蘭州金石傳媒藝考培訓(xùn)中心

戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇學(xué)和戲劇影視導(dǎo)演方面的基本理論和基本知識(shí)，接受戲劇影視導(dǎo)演的職業(yè)技能訓(xùn)練，熟悉我國(guó)戲劇影視行業(yè)的準(zhǔn)則、法規(guī)與政策，系統(tǒng)地掌握戲劇、影視、導(dǎo)演創(chuàng)作方法與基本技能，有較強(qiáng)的觀察、理解、概括生活的能力，有較強(qiáng)的劇本創(chuàng)作與文藝編導(dǎo)能力，具有獨(dú)立承擔(dān)導(dǎo)演工作的全方位能力。

可從事哪些工作戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)在我國(guó)起步較晚，隨著影視導(dǎo)演的發(fā)展才逐步編導(dǎo)大眾化。近20年中，我國(guó)的電影電視藝術(shù)取得飛速發(fā)展，產(chǎn)生了許多優(yōu)秀的影片和電視劇，未來(lái)也將需要更多的影視導(dǎo)演人才。本專業(yè)就業(yè)范圍很廣，畢業(yè)生可在文藝創(chuàng)作單位、專業(yè)劇團(tuán)、電影制片廠、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等單位從事戲劇影視創(chuàng)作、評(píng)論、導(dǎo)演及制作工作；舞臺(tái)導(dǎo)演、晚會(huì)導(dǎo)演、戲劇導(dǎo)演、話劇院、小品導(dǎo)演、綜藝/真人秀導(dǎo)演、新媒體導(dǎo)演、策劃、執(zhí)行在大專院校和專業(yè)科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)科研工作等。當(dāng)然學(xué)習(xí)戲劇影視導(dǎo)演也可以選擇公務(wù)員、軍隊(duì)文職、教師等工作。

戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)的主干課程有錄音基礎(chǔ)、音樂基礎(chǔ)。戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)是挖掘具備一定素質(zhì)、潛質(zhì)與能力的學(xué)生，通過對(duì)故事建構(gòu)、影像造型、聲音處理、表演控制及后期制作等方面的訓(xùn)練，培養(yǎng)通曉視聽語(yǔ)言、掌握導(dǎo)演工作技能，具備想象力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力，能獨(dú)立從事電影、電視劇、紀(jì)錄片編導(dǎo)工作的優(yōu)質(zhì)人才。

戲劇影視導(dǎo)演主要研究戲劇、戲曲、影視、導(dǎo)演基礎(chǔ)、影音剪輯等方面的基本知識(shí)和技能,和廣播電視編導(dǎo)相比,戲劇影視導(dǎo)演主要進(jìn)行錄播節(jié)目導(dǎo)演,開設(shè)院校多,就業(yè)前景廣。

戲劇內(nèi)容的詮釋者

戲劇影視導(dǎo)演更多的處理舞臺(tái)表演幕后相關(guān)工作，結(jié)合實(shí)際劇本內(nèi)容，通過自身專業(yè)能力和基本素養(yǎng)展開藝術(shù)性劇本構(gòu)思。按照戲劇表演人員特征，制定具體表演規(guī)范和要求，最終塑造出劇本內(nèi)容中角色特點(diǎn)。采用科學(xué)合理的戲劇活動(dòng)安排，對(duì)表演人員進(jìn)行角色信息的講解，確保在實(shí)際舞臺(tái)表演中塑造出具有明顯特征、靈魂更加飽滿的人物形象，使得戲劇表演整體舞臺(tái)更加和諧統(tǒng)一，并且具有內(nèi)涵性與藝術(shù)性。