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蘭州集影飛揚(yáng)培訓(xùn)中心

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蘭州表演藝考專業(yè)培訓(xùn)班

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課程介紹
  • 蘭州表演藝考專業(yè)培訓(xùn)班

    蘭州影視表演藝考培訓(xùn)

    基礎(chǔ)班+提高班+沖刺班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)形臺(tái)聲表

    點(diǎn)擊咨詢

蘭州集影飛揚(yáng)藝考學(xué)校為高中影視表演藝考生們開(kāi)設(shè)的輔導(dǎo)課,課程內(nèi)容安排科學(xué)且合理,主要是以以聲、臺(tái)、形、四個(gè)向展開(kāi)全面細(xì)致化教學(xué),進(jìn)行全程以真實(shí)考試形式授課,銜接各大學(xué)??荚囂厣?還有真題練習(xí),模擬考試,直擊藝考。

針對(duì)不同人群

蘭州表演藝考專業(yè)培訓(xùn)班

課程系統(tǒng)而完整;針對(duì)性強(qiáng)、因材施教;適合零基礎(chǔ)學(xué)員,培養(yǎng)興趣,挖掘潛能,適合初、高中學(xué)生;針對(duì)藝術(shù)類院校,學(xué)習(xí)時(shí)間充足;或者有志于考取影視表演、戲劇表演表演創(chuàng)作、戲劇教育、戲劇影視導(dǎo)演方向的學(xué)生。

階梯式教學(xué)打造表演藝考課程

  • 專業(yè)測(cè)評(píng)

    入學(xué)專業(yè)測(cè)評(píng)、考察外形條件、綜合氣質(zhì)、學(xué)生原始素質(zhì)、學(xué)員潛在能量

  • 表演訓(xùn)練

    表演素質(zhì)訓(xùn)練、解放天性、單人小品練習(xí)、多人小品練習(xí)、命題小品、即興表演

  • 臺(tái)詞訓(xùn)練

    基本功訓(xùn)練、吐字歸音、藝考文學(xué)稿件(寓言、詩(shī)歌、散文、獨(dú)白)

  • 聲樂(lè)訓(xùn)練

    試聽(tīng)練耳、發(fā)聲訓(xùn)練、聲樂(lè)基礎(chǔ)訓(xùn)練、作品演唱:民族/美聲/通俗

  • 形體訓(xùn)練

    體態(tài)訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、成品舞蹈、軟度與開(kāi)度、考場(chǎng)儀態(tài)、成品舞蹈

  • 匯報(bào)演出

    完整的舞臺(tái)劇目排練、演出、表演訓(xùn)練與畢業(yè)劇目排演、面試技巧、模擬考試

藝考為什么選擇影視表演專業(yè)

  • 蘭州表演藝考專業(yè)培訓(xùn)班

    學(xué)習(xí)門檻低

    影視表演一貫要求是綜合素質(zhì),不像音樂(lè)、美術(shù)類專業(yè)性那么強(qiáng),如果你是學(xué)校文藝活躍分子或骨干分子,就能夠選擇影視表演。

  • 蘭州表演藝考專業(yè)培訓(xùn)班

    培訓(xùn)周期短

    不需要你有童子功,不需要像聲樂(lè)和美術(shù)那樣花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去學(xué)專業(yè)課,只要你有天賦,有正確學(xué)習(xí)態(tài)度,那考取名校不是夢(mèng)。

  • 蘭州表演藝考專業(yè)培訓(xùn)班

    就業(yè)前景好

    隨著傳媒業(yè)發(fā)展,對(duì)傳媒人才需求量逐年劇增,近年來(lái)迅猛發(fā)展的電影、電視劇、廣告等事業(yè)為該專業(yè)人才提供了豐富高薪職位。

專業(yè)·介紹

影視表演
通過(guò)人的演唱、演奏或人體動(dòng)作、表情來(lái)塑造形象、傳達(dá)情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。本專業(yè)培養(yǎng)具有比較系統(tǒng)的文化修養(yǎng)和理論、全面的文學(xué)藝術(shù)素質(zhì)、廣博的影視專業(yè)知識(shí)、具有創(chuàng)造能力和善于協(xié)同合作能力, 能勝任電影、電視多種類型角色的表演的專門人才。
課報(bào)考方向
表演(音樂(lè)劇表演)、表演(服裝表演)、導(dǎo)演(影視戲劇方向)、表演(兒童劇、木偶劇方向)、表演(表演創(chuàng)作、表演教育方向)、戲劇教育

戲劇影視表演方向


戲劇影視表演方向

考試包括文學(xué)作品朗誦、自選曲目演唱、形體技能展現(xiàn)、命題即興表演四個(gè)科目??偡?00分,其中文學(xué)作品朗誦100分、自選曲目演唱 50分、形體技能展現(xiàn) 50分、命題即興表演100分。

1.文學(xué)作品朗誦

(1)考試目的:主要考查考生對(duì)文學(xué)作品的理解力、想象力及運(yùn)用有聲語(yǔ)言表達(dá)文學(xué)作品的能力。

(2)考試形式與要求:考生朗誦自選文學(xué)作品(現(xiàn)代詩(shī)歌、敘事性散文、小說(shuō)節(jié)選、戲劇獨(dú)白等)一篇,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)3分鐘;考生須以普通話脫稿朗誦。

2.自選曲目演唱

(1)考試目的:主要考查考生嗓音條件,對(duì)作品的理解、

旋律及節(jié)奏的把握和表現(xiàn)能力。

(2)考試形式與要求:考生演唱自選曲目(歌劇、音樂(lè)劇、民歌、流行歌曲等)一首,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)2分鐘;考生須無(wú)伴奏進(jìn)

行演唱。

3.形體技能展現(xiàn)

(1)考試目的:主要考查考生身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感、藝術(shù)表現(xiàn)等能力。

(2)考試形式與要求:考生自選形體動(dòng)作(舞蹈、武術(shù)、戲曲身段、藝術(shù)體操、廣播體操等)一段,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)2分鐘;形體服裝及伴奏音樂(lè)自備。

4.命題即興表演

(1)考試目的:主要考查考生在假定情境中組織有機(jī)行動(dòng)的能力、觀察生活的能力以及人文綜合素養(yǎng)。

(2)考試形式與要求:單人,現(xiàn)場(chǎng)抽取考題,稍作準(zhǔn)備后進(jìn)行考試;每人時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)3分鐘。


學(xué)影視表演有什么出路

隨著傳媒業(yè)的發(fā)展,媒體對(duì)表演類人才的需求量更是逐年劇增,影視表演畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)較為靈活的特點(diǎn)。近年來(lái)迅猛發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè),電影、電視劇、廣告等事業(yè)為影視表演專業(yè)的人才提供了各種各樣的崗位,使影視表演人才在選擇崗位時(shí)有了較大的選擇空間,就業(yè)前景非常廣闊。與其它普通專業(yè)相比,影視表演專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)起點(diǎn)較高,收入豐厚。媒體對(duì)表演類人才的需求量更是逐年劇增,影視表演畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)較為靈活的特點(diǎn)。

核心優(yōu)勢(shì)

  • 三位一體的教學(xué)模式

    集影飛揚(yáng)通過(guò)多年的藝術(shù)素質(zhì)教學(xué)積累,創(chuàng)建了三位一體的藝術(shù)素質(zhì)教學(xué)模式,就為 做好模特培訓(xùn),讓孩子在課堂中學(xué)習(xí),家中復(fù)習(xí),舞臺(tái)上得到進(jìn)步(舞臺(tái)劇、賽事、 演出),好讓孩子得到多面成長(zhǎng)。

  • 藝術(shù)、文化體系多方輔導(dǎo)

    蘭州導(dǎo)演藝考、空乘培訓(xùn)、蘭州播音主持、模特培訓(xùn)、文化課培訓(xùn)、專業(yè)的教師指 導(dǎo),為孩子開(kāi)啟多彩的藝術(shù),“助力藝考,圓夢(mèng)大學(xué)”。

  • 完整的課程藝術(shù)人才培養(yǎng)基地

    集影飛揚(yáng)擁有完整的課程、考級(jí)認(rèn) 證體系。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展集影飛揚(yáng)專業(yè)本科上線率 達(dá)98。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊備,配備錄音間、T臺(tái)、食堂、宿舍、舞蹈功廳、練聲房、影 視賞析廳等。

影視表演專業(yè)主要學(xué)是的啥?

語(yǔ)言技巧訓(xùn)練

影視表演的語(yǔ)言技巧訓(xùn)練,由吐字發(fā)生開(kāi)始,一般包括聲母、韻母、四聲詞組、古詩(shī)、繞口令、寓言、散文、演說(shuō)、對(duì)白、獨(dú)白等形式的練習(xí),該練習(xí)要貫穿表演學(xué)習(xí)的全過(guò)程。

從集體“梳洗”練習(xí)、開(kāi)口、戳口、轉(zhuǎn)舌、抵舌、點(diǎn)舌、發(fā)聲、彈力發(fā)聲、四聲等,到背誦古詩(shī)、讀繞口令階段,必須有感情的進(jìn)入。表演者可以選用經(jīng)典的話劇人物獨(dú)白進(jìn)行語(yǔ)言技巧的訓(xùn)練。

校園環(huán)境

  • 前臺(tái)

  • 教學(xué)環(huán)境

  • 教室環(huán)境

  • 練功廳

  • 辦公區(qū)

  • 教學(xué)環(huán)境

學(xué)表演藝考需要什么條件

藝術(shù)理解能力是衡量考生綜合能力的關(guān)鍵指標(biāo)。它包括對(duì)不同藝術(shù)形式和藝術(shù)美學(xué)的理解和認(rèn)知能力。藝術(shù)理解能力不僅體現(xiàn)在各種藝術(shù)形式,例如音樂(lè)、戲劇、繪畫等中,而且還包括對(duì)具體文化和文化差異的認(rèn)識(shí)和諒解。這樣的能力讓學(xué)生更好地理解并且表達(dá)人物角色的情感和心理。四、身體素質(zhì)和耐力

蘭州集影飛揚(yáng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
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集影飛揚(yáng)藝術(shù)校區(qū)介紹

集影飛揚(yáng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2012年。藝考總部位于甘肅省蘭州市安寧區(qū)沙井驛沙建集團(tuán)大廈,學(xué)校開(kāi)設(shè)播音主持、影視編導(dǎo)、服裝表演、空中乘務(wù)、影視表演六大藝術(shù)類高考專業(yè),教師團(tuán)隊(duì)由享譽(yù)省內(nèi)外的藝術(shù)教育專家和播音主持、影視編導(dǎo)、服裝表演、空中乘務(wù)、影視表演業(yè)內(nèi)精 英培訓(xùn)師組成,文化課教師團(tuán)隊(duì)由蘭州市各科優(yōu)質(zhì)教師組成,致力于培養(yǎng)學(xué)生走入重點(diǎn)藝術(shù)院校,是為高等藝術(shù)院校輸送優(yōu)質(zhì)生源的專業(yè)藝術(shù)人才培養(yǎng)基地!

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