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蘭州金石傳媒藝考培訓(xùn)中心

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蘭州影視表演藝考集訓(xùn)

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課程介紹
  • 蘭州影視表演藝考集訓(xùn)

    影視表演藝考培訓(xùn)

    蘭州金石教育專注藝考,讓孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)形臺(tái)聲表

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表演是一種結(jié)合了臺(tái)詞、表演、形體等藝術(shù)形式。通過(guò)語(yǔ)言和肢體動(dòng)作等表現(xiàn)形式相結(jié)合,把故事情節(jié)、人物情感、人物關(guān)系表現(xiàn)出來(lái),通過(guò)熒幕取得與觀眾的聯(lián)系。從而使得觀眾了解這個(gè)人物,明白故事情節(jié)。影視表演培訓(xùn)就是通過(guò)一系列的訓(xùn)練,使得學(xué)生擁有能在熒幕前表演的這種能力,從而進(jìn)入到更專業(yè)的學(xué)府深造。因而學(xué)習(xí)表演專業(yè)的同學(xué)需要有良好的表演基礎(chǔ)、聲樂(lè)水平以及一定的外形、舞蹈能力等。

影視表演藝考專業(yè)簡(jiǎn)介

Institutions to introduce
Institutions to introduce

隨著藝術(shù)文化事業(yè)的發(fā)展和成熟,對(duì)演藝人オ需求很大,演藝人オ從業(yè)的多樣化,也是全國(guó)眾多藝術(shù)院校均致力于對(duì)表演專業(yè)的教學(xué)研究及人才培養(yǎng),表演專業(yè)成為藝術(shù)高考中熱門(mén)的專業(yè)之一。通過(guò)2-6個(gè)月的系統(tǒng)化集訓(xùn),可以使基礎(chǔ)考生通過(guò)全部四門(mén)專業(yè)(聲樂(lè)、臺(tái)詞、形體、表演)應(yīng)試技能和考點(diǎn),清楚了解考試規(guī)則及院校招生傾向,使考生具備完善的應(yīng)試能力。通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)大綱從零基礎(chǔ)開(kāi)始,聲臺(tái)形表逐漸突破,強(qiáng)度大、范圍廣、程度深,充分挖掘?qū)W員的藝術(shù)靈感和表演天分,提升人オ和表演技巧,并提高專業(yè)應(yīng)試能力,語(yǔ)言表演導(dǎo)演專業(yè)的招生需求。

課程內(nèi)容:

解放天性練習(xí)、影視臺(tái)藝不語(yǔ)、文學(xué)作品朗讀、影視作品分析、聲樂(lè)、形體、集體小品、雙人小品、單人小品、模擬練習(xí)。

表演專業(yè)可以報(bào)考:

1、影視表演方向。影視表演主要指在電影和電視劇中進(jìn)行人物形象創(chuàng)作,角色的創(chuàng)造,本身專業(yè)培養(yǎng)具有良好的表演基礎(chǔ)理論和堅(jiān)實(shí)的專業(yè)技能,熟練進(jìn)行表演藝術(shù)創(chuàng)作,能夠在影視與戲作品中擔(dān)任重要角色,就業(yè)方向主要為電影制片廠、劇組、電視劇制作中心、電視臺(tái)等。

2、戲表演方向。戲劇表演主要是在舞臺(tái)和話劇中進(jìn)行人物形象創(chuàng)作。本專業(yè)培養(yǎng)為表演藝術(shù)基本功。重視舞臺(tái)實(shí)力并能充分運(yùn)用肢體和語(yǔ)言完成角色創(chuàng)造,培養(yǎng)舞臺(tái)實(shí)用型人オ。就業(yè)方向主要為從事話劇、舞臺(tái)劇表演、在藝術(shù)高校從事表演創(chuàng)作研究及教學(xué)等。

3、音樂(lè)劇表演方向。音樂(lè)劇、又稱為歌劇,是音樂(lè)、歌曲、舞和對(duì)白結(jié)合的一種戲劇表演形式。本專業(yè)以形體及聲樂(lè)作為表演基礎(chǔ),進(jìn)行創(chuàng)作及聲樂(lè)表演,同時(shí)又具有教字能力的綜合型專業(yè)。就業(yè)方向主要為及地方話劇團(tuán)、民間話團(tuán)、歌舞協(xié)會(huì)、藝木團(tuán)體、學(xué)校等。

影視表演課程

Course objectives
Course objectives
  • 01

    表演階段

    表演元素訓(xùn)練,表演能量訓(xùn)練、解放天性、無(wú)實(shí)物練習(xí),表演觀察生活片斷、情景角色模仿和小品訓(xùn)練;劇本創(chuàng)作、劇本分析、小品創(chuàng)作與排演、1比1影視片段實(shí)景訓(xùn)練、畢業(yè)大戲及演出,鏡頭前表演常識(shí)與技巧,演員見(jiàn)組資料指導(dǎo)等。

  • 02

    臺(tái)詞階段

    基礎(chǔ)訓(xùn)練、普通話正音、發(fā)聲技能、呼吸調(diào)控、普通話變音規(guī)律、吐字歸音、在正確發(fā)音的基礎(chǔ)上,氣聲字綜合練習(xí)、學(xué)習(xí)以氣帶聲,用氣說(shuō)話,運(yùn)用自然的語(yǔ)言表達(dá)進(jìn)行創(chuàng)作;通過(guò)各種文學(xué)體裁和影視戲劇獨(dú)白等文學(xué)作品進(jìn)行臺(tái)詞訓(xùn)練。

  • 03

    聲樂(lè)形體

    融合國(guó)際現(xiàn)代的即興戲劇模式,以即興的表演形式,通過(guò)形體、臺(tái)詞、表演等訓(xùn)練挖掘自身潛力,塑造出表演者的理想狀態(tài);聲樂(lè)試聽(tīng)練耳、發(fā)聲方法、成品曲目;形體訓(xùn)練、軟度與開(kāi)度、成品舞蹈;面試技巧、考場(chǎng)儀態(tài)、模擬考試。


表演專業(yè)具體就業(yè)方向

舞臺(tái)表演工作者

這個(gè)就業(yè)方向就不需要我過(guò)多介紹了,這是很多同學(xué)學(xué)習(xí)表演的初衷,也是很多家長(zhǎng)朋友憂慮的根源。

但要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),學(xué)表演的同學(xué)不是有且只有做演員這一條路。每一位學(xué)表演的同學(xué)都有機(jī)會(huì)接觸一些舞臺(tái)影視資源,但是全憑個(gè)人意愿,沒(méi)有強(qiáng)制選擇。如果畢業(yè)后想要從事舞臺(tái)表演工作,可在與家人溝通后,從事這一類型的工作。大學(xué)期間進(jìn)組去拍戲,拍一些微電影、MV,接一些廣告,這都是非常正常的。因?yàn)闀r(shí)間并不會(huì)占用太久,還可以增加自己的專業(yè)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。

金石傳媒藝考教學(xué)特色

  • 特色小班化教學(xué)我們提倡小班化、特色化、有效率的教學(xué)模式,嚴(yán)格控制班級(jí)人數(shù),讓每位學(xué)員得到全方位的照顧和享受更多的教育資源,保證個(gè)學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)后順利地通過(guò)藝術(shù)高考。

  • 專業(yè)與文化課同步強(qiáng)化在金石傳媒,我們不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè),同樣重視文化課。階段式專業(yè)學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)好專業(yè)的同時(shí),不落下文化課。在專業(yè)學(xué)習(xí)期間,金石傳媒將把文化課納入課程安排內(nèi)。

  • 嚴(yán)選大學(xué)名師精講機(jī)構(gòu)依托蘭州高校傳媒專業(yè)優(yōu)秀教師資源,成立專業(yè)教研組,自主研發(fā)針對(duì)甘肅省聯(lián)考和??嫉慕虒W(xué)模塊,使培訓(xùn)更加全面、系統(tǒng)和高效。

  • 優(yōu)秀助教輔導(dǎo)因毗鄰西北師范大學(xué),我們每年會(huì)選拔出當(dāng)年全省藝考名列前茅的師大研究生擔(dān)任晚自習(xí)助教,在學(xué)習(xí)、生活、考試各個(gè)階段提供全程服務(wù),傳授藝考經(jīng)驗(yàn),深化授課內(nèi)容。

  • 嚴(yán)格的學(xué)習(xí)管理每班配備傳媒專業(yè)的專職班主任,全天跟班管理,督促檢查上課考勤紀(jì)律,檢查批改作業(yè),監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,并且嚴(yán)格管控手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)。

  • 完整的教學(xué)體系教務(wù)團(tuán)隊(duì)從事多年藝考教學(xué),自主研發(fā)了務(wù)實(shí)管用的特色培訓(xùn)課程和教學(xué)模塊,打造出完整的教學(xué)教務(wù)體系,使培訓(xùn)更加全面。

  • 精準(zhǔn)的志愿指導(dǎo)經(jīng)過(guò)多年的數(shù)據(jù)收集整理和積累,建立了學(xué)校的信息系統(tǒng),機(jī)構(gòu)根據(jù)學(xué)員的專業(yè)水平,文化課成績(jī),生源所在地,報(bào)考院校等因素進(jìn)行綜合評(píng)測(cè),為學(xué)員提供最佳的志愿報(bào)考指導(dǎo)。

表演考前培訓(xùn)班對(duì)于藝考生應(yīng)具備哪些要素?

豐富而活躍的想象力:

任何一種藝術(shù)創(chuàng)作都無(wú)法脫離想象;盡管戲劇藝考生是在劇作家筆下的文學(xué)形象的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)作,但是要想把劇本中的文學(xué)形象再創(chuàng)作成為舞臺(tái)人物形象,藝考生必須運(yùn)用自己的想象把劇作家提供的情境、事件、人物等都變得具體和豐富起來(lái),從而使劇本中簡(jiǎn)單的舞臺(tái)提示、人物的動(dòng)作和語(yǔ)言都在藝考生的想象力的幫助下得到充實(shí)和深化。

預(yù)約學(xué)校參觀

怎么衡量挑選影視表演培訓(xùn)班?

衡量一家影視表演培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣不能僅僅從表面的外在形象去看,不一定規(guī)模大的影視表演培訓(xùn)班就比規(guī)模小的要好。影視表演培訓(xùn)班是否具備豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是很重要的,有經(jīng)驗(yàn)的影視表演培訓(xùn)班參加的實(shí)戰(zhàn)會(huì)更多,也更能幫助藝考生處理各種學(xué)習(xí)上遇到的困難。

蘭州金石傳媒藝考

Institutions to introduce
NO.8

蘭州金石傳媒藝考,致力于打造電視電影培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這里擁有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、高端的教學(xué)設(shè)備、教師團(tuán)隊(duì)、獨(dú)特的教室裝潢。在快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí),老師將針對(duì)你量身定制屬于你自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,真正做到“不放松藝術(shù)課,不耽誤文化課”。如果你想成為一名導(dǎo)演、一名演員、一名記者、一名主持人,那么請(qǐng)聯(lián)系我們,我們將為你的大學(xué)夢(mèng)想插上翅膀。金石傳媒藝考團(tuán)隊(duì)原隸屬于西北師范大學(xué)傳媒學(xué)院培訓(xùn)中心,其前身為西北師范大學(xué)影像信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,辦學(xué)至今一直專注于傳媒專業(yè)培訓(xùn)。機(jī)構(gòu)整合了高校傳媒名師、電視媒體藝人、藝考教育權(quán)威資源,核心團(tuán)隊(duì)來(lái)自于中國(guó)傳媒大學(xué)和甘肅知名高校。2016年度由于政策原因搬離師大傳媒學(xué)院校區(qū),與師大傳媒學(xué)院由隸屬關(guān)系演變?yōu)楹献麝P(guān)系,師資一直沿用至今。金石傳媒藝考在2020年甘肅省傳媒專業(yè)統(tǒng)考中,斬獲全省狀元,并取得了全省前五名4人,全省前五十名8人,全省前一百名14人的驕人成績(jī),整體統(tǒng)考成績(jī),金石傳媒藝考96.3%的學(xué)員進(jìn)入全省前一千名。

專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)

我校教師團(tuán)隊(duì)主要是由北京,甘肅等省名校師資力量和金石藝考的名師共同組成,核心團(tuán)隊(duì)均為從事藝考教學(xué)多年的專業(yè)師資,掌握每年的招生動(dòng)向,從而對(duì)藝考生進(jìn)行更準(zhǔn)確的專業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)多年的教學(xué)研究,打造完整的教學(xué)體系,使考生在短時(shí)間掌握不同學(xué)校的應(yīng)試技巧,鍛煉良好的應(yīng)試心理素質(zhì)。

我們的發(fā)展定位

甘肅蘭州安寧區(qū)、城關(guān)區(qū)很多高考生會(huì)選擇去金石傳媒參加藝考集訓(xùn),作為蘭州市全封閉的專業(yè)的播音傳媒藝考是一家專注于藝考方面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),常年開(kāi)設(shè)播音藝考培訓(xùn)等課程,我們有著專業(yè)教學(xué)課室擁有攝影創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)室、數(shù)碼影視制作實(shí)訓(xùn)室、影視錄播制作室和多媒體教學(xué)課室等。

專業(yè)教學(xué)課程

廣播電視編導(dǎo)

1、專業(yè)介紹

廣播電視編導(dǎo)屬藝術(shù)專業(yè),主要培養(yǎng)掌握廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論、知識(shí)與技能,具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,具備一定的文化與科學(xué)知識(shí),熟悉黨和國(guó)家宣傳政策法規(guī),能在廣播電影電視系統(tǒng)或其它部門(mén)從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用型人才的藝術(shù)專業(yè)。

2、課程設(shè)置

經(jīng)典影視作品賞析、文學(xué)藝術(shù)常識(shí)、影視基礎(chǔ)知識(shí)、電影視聽(tīng)語(yǔ)言、廣告創(chuàng)意與策劃、劇本故事創(chuàng)作、敘事散文寫(xiě)作、電視欄目分析與策劃、影視評(píng)論與分析、面試技巧與考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、藝考志愿規(guī)劃等。

播音與主持藝術(shù)

1、專業(yè)介紹

播音與主持藝術(shù)專業(yè)主要面向廣播影視媒體及相關(guān)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)具備中國(guó)播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力,從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報(bào)道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評(píng)論解說(shuō)、雙語(yǔ)播音主持、影視配音以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語(yǔ)言傳播**人才。

2、課程設(shè)置

播音發(fā)聲、普通話語(yǔ)音、經(jīng)典文學(xué)作品誦讀、新聞播讀、解放天性、語(yǔ)言表達(dá)技巧、即興評(píng)述、模擬主持、才藝展示、形體禮儀、播音應(yīng)試技巧、名師校考指導(dǎo)、藝考志愿規(guī)劃等。

影視表演

1、專業(yè)介紹

以演奏樂(lè)曲、上演劇本、朗誦詩(shī)詞等直接或者借助技術(shù)設(shè)備以聲音、表情、動(dòng)作,公開(kāi)把劇本中角色人物的各個(gè)細(xì)節(jié)或特性或者作品中蘊(yùn)含的內(nèi)容通過(guò)電影,電視等媒體形式再現(xiàn)出來(lái)。

2、課程設(shè)置

聲樂(lè)(發(fā)聲技巧,氣息訓(xùn)練)、形體(軟功氣質(zhì)訓(xùn)練,芭蕾基本手位,古典舞集訓(xùn))、臺(tái)詞(呼吸調(diào)控,胸腹式聯(lián)合呼吸訓(xùn)練,發(fā)聲技能,舞臺(tái)誦讀寓言,詩(shī)歌,小說(shuō),散文,片段獨(dú)白)、表演(天性解放、模擬練習(xí)、觀察生活練習(xí)、集體小品、表演元素練習(xí)、舞臺(tái)感覺(jué)培養(yǎng)與訓(xùn)練、化妝與造型)。

空中乘務(wù)

1、專業(yè)介紹

空中乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì),熟練地掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,具備從事國(guó)內(nèi)外航空公司的空乘服務(wù)、地勤服務(wù)及民航商務(wù)工作的高等復(fù)合、應(yīng)用型專業(yè)人才。

2、課程設(shè)置

形體訓(xùn)練(行走坐立)、口試、才藝展示、普通話語(yǔ)音訓(xùn)練、乘務(wù)形象禮儀、民用航空知識(shí)。

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蘭州高考影視表演

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