西安方城藝考播音主持培訓(xùn)班
12年藝考經(jīng)驗(yàn)積淀，孕育七大專業(yè)
多樣化的藝術(shù)課程 成就你的藝術(shù)夢想
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課程介紹
播音主持藝考考什么
回答主考提問 通過提問交流互動(dòng)環(huán)節(jié),進(jìn)一步考察考生的全面素質(zhì),使考生能夠有充分展示其個(gè)性和內(nèi)在素質(zhì)
的空間。題目涉及文學(xué)知識(shí)、生活常識(shí)、基本概念、時(shí)事政治、廣播電視,問題基本上是在高中生的知
識(shí)、常識(shí)范圍之內(nèi)?？疾旆绞?或者是由考生隨意抽取題目,或者 是由主考隨機(jī)提問。
播音主持班型介紹
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傳媒優(yōu)戰(zhàn)班
針對(duì)復(fù)讀學(xué)生全程課程主力產(chǎn)品，升級(jí)統(tǒng)考及?？颊n程。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：掌握藝考考點(diǎn)，擴(kuò)充知識(shí)結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充課外文藝知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)考點(diǎn)的理解，充分把握考試?yán)碚摷凹记伞?/span>
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：課程體系難度加深，在掌握基礎(chǔ)的同時(shí)，加深理論知識(shí)，并配有一定的實(shí)踐，基本可以呈現(xiàn)難度較大且完整的作品剪輯。
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傳媒優(yōu)樂班
針對(duì)高三學(xué)生全程課程主力產(chǎn)品，?？季?xì)教學(xué)，專業(yè)話劇團(tuán)演員助力。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：掌握藝考考點(diǎn)，擴(kuò)充知識(shí)結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充課外文藝知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)考點(diǎn)的理解，充分把握考試?yán)碚摷凹记伞?/span>
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：培養(yǎng)及建立演員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，能夠適應(yīng)舞臺(tái)及享受關(guān)注度，在表演和臺(tái)詞稿件中能熟練運(yùn)用專業(yè)技能。
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傳媒征途班
提高興趣教學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)踐，一線傳媒老師輔導(dǎo)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：對(duì)于傳媒基本原理和基本操作的講解，由指導(dǎo)教師示范操作，輔以多媒體教學(xué)手段，使學(xué)生更直接、形象地了解傳媒，提高參與傳媒拍攝的興趣和主動(dòng)性
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：參與方城電視臺(tái)以及電臺(tái)工作，引導(dǎo)學(xué)生思考，查閱相關(guān)資料，充分掌握媒體實(shí)操內(nèi)容和流程
播音主持藝考都有什么要求
符合國家關(guān)于普通話水平的具體要求，自由交談和朗讀時(shí)，能夠表達(dá)流暢，語調(diào)自然，詞匯、語言、語法標(biāo)準(zhǔn)正確無誤。
儀態(tài)氣質(zhì)端莊，五官端正，外在形象好，整體形象要落落大方，有一定的親和力。
具備較強(qiáng)的感染力，對(duì)播和說出的內(nèi)容能夠有感而發(fā)。
方城播音老師
專家團(tuán)隊(duì)深耕教研
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黨雷凌丨Dang Leiling
課程： 自備稿件、新聞稿件播讀、新聞評(píng)論、即興評(píng)述
格言： 捕捉思維靈感，喚醒沉睡潛能，讓課堂說話。
教師簡介
內(nèi)地一線配音師，陜西師范大學(xué)播音主持專業(yè)外聘教師。
從事電視媒體配音工作多年，歷任光線傳媒、東方風(fēng)行傳媒、時(shí)尚星光傳媒、金燁菲林傳媒、世通華納傳媒、CCTV移動(dòng)傳媒御用電視節(jié)目配音師。曾兼任《靜距離》、《美麗俏佳人》、《超級(jí)訪問》、《大牌駕到》等86檔節(jié)目簽約配音師。
教育背景：畢業(yè)于陜西師范大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)、曾任CCTV、光線傳媒、東方風(fēng)行傳媒、時(shí)尚星光傳媒、CCTV移動(dòng)傳媒節(jié)目配音師、陜西師范大學(xué)播音主持系外聘教師
教學(xué)理念：捕捉思維靈感，喚醒沉睡潛能，讓課堂說話
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成 楠丨Cheng Nan
課程： 即興評(píng)述
格言： 師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子
教師簡介
陜西藝考老師。
深度了解省內(nèi)外藝考形勢與政策。
教學(xué)方式zui大化結(jié)合考試形式，注重效率。
教育背景：畢業(yè)于西安外國語大學(xué)播音與主持專業(yè)
教學(xué)理念：感受頭腦風(fēng)暴，領(lǐng)略語言魅力，用口才逆襲未來。
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王浩洋丨Wang Haoyang
課程： 自備稿件，即興評(píng)述，面試技巧
格言： 師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子
教師簡介
畢業(yè)于西北大學(xué)播音主持專業(yè)，師從鳳凰衛(wèi)視臺(tái)聲張妙陽老師，第四屆zhon央人民廣播電臺(tái)夏青杯朗誦大賽陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)，全國總決賽三等獎(jiǎng)，曾任職于zhon央人民廣播電臺(tái)FM96.4中國之聲
教育背景：畢業(yè)于西北大學(xué)播音主持專業(yè)、第四屆zhon央人民廣播電臺(tái)夏青杯朗誦大賽陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)、全國總決賽三等獎(jiǎng)、曾任職于zhon央人民廣播電臺(tái)FM96.4中國之聲
教學(xué)理念：在試錯(cuò)中成長，在實(shí)踐中進(jìn)步
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謝欣蓉丨Xie Xinrong
課程： 自備稿件，即興評(píng)述，面試技巧
格言： 師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子
教師簡介
陜西師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)碩士
陜西省某高校播音教師。
原蘭州電視臺(tái)一線記者，《時(shí)尚周刊》 主編，曾在國家期刊上發(fā)表了多篇論文。
教育背景：陜西師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)碩士，陜西省某高校播音教師。
教學(xué)理念：學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?
學(xué)員風(fēng)采
選擇播音主持專業(yè)優(yōu)勢
錄取率相對(duì)高
作為新興專業(yè)，有意向?qū)W習(xí)播音主持專業(yè)的學(xué)生每個(gè)省不過幾百人，相對(duì)于其他藝術(shù)熱門專業(yè)，如音樂、美術(shù)類考生，播音主持專業(yè)可以說是競爭壓力小、錄取率相對(duì)很高。
硬核設(shè)施，舒適環(huán)境——鑄就美好未來
播音主持藝考技巧
播音中的換氣停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓，要顯示條理分明。句子中的也要注意邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個(gè)方法。重音，就是在詞和語句中讀得比較重，擴(kuò)大音域或延長聲音，可突出文章的重點(diǎn)，表達(dá)自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。
方城教育
12年輸送萬千學(xué)子進(jìn)入全國學(xué)校
陜西方城教育
陜西方城教育科技有限公司，是經(jīng)教育主管部門同意的具有合法辦學(xué)資質(zhì)的藝術(shù)練習(xí)學(xué)校，是現(xiàn)在西北地區(qū)藝考教育范疇最具競爭力的品牌之一，品牌簡稱為“方城藝考”。在品牌樹立之初，秉承“以學(xué)生為中心”的翻開理念，力求讓每一位學(xué)生都能專業(yè)定位選得對(duì)、強(qiáng)化應(yīng)試學(xué)得好、自愿填報(bào)報(bào)的準(zhǔn)。學(xué)生選得對(duì)的條件是可選專業(yè)多元化，學(xué)生學(xué)得好的條件是師資與教學(xué)管理的專業(yè)化，學(xué)生填的準(zhǔn)的條件是報(bào)考數(shù)據(jù)的深度分析與發(fā)掘。
陜西方城教育
- 在品牌樹立之初，秉承“以學(xué)生為中心”的開展理念，力求讓每一位學(xué)生都能專業(yè)定位選得對(duì)、強(qiáng)化應(yīng)試學(xué)得好、志愿填報(bào)報(bào)的準(zhǔn)。學(xué)生選得對(duì)的條件是可選專業(yè)多元化，學(xué)生學(xué)得好的條件是師資與教學(xué)管理的專業(yè)化，學(xué)生填的準(zhǔn)的條件是報(bào)考數(shù)據(jù)的深度剖析與挖掘。
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