西安方城藝考播音主持培訓(xùn)班
12年藝考經(jīng)驗(yàn)積淀，孕育七大專業(yè)
多樣化的藝術(shù)課程 成就你的藝術(shù)夢想
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課程介紹
播音主持藝考考什么
即興表達(dá) 通過設(shè)置一些臨時(shí)指定內(nèi)容的環(huán)節(jié)來進(jìn)一 步 考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專業(yè)素質(zhì),讓考生
能夠進(jìn)一步充分展示其 個(gè)性及特長。
播音主持班型介紹
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傳媒優(yōu)戰(zhàn)班
針對(duì)復(fù)讀學(xué)生全程課程主力產(chǎn)品，升級(jí)統(tǒng)考及?？颊n程。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：掌握藝考考點(diǎn)，擴(kuò)充知識(shí)結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充課外文藝知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)考點(diǎn)的理解，充分把握考試?yán)碚摷凹记伞?/span>
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：課程體系難度加深，在掌握基礎(chǔ)的同時(shí)，加深理論知識(shí)，并配有一定的實(shí)踐，基本可以呈現(xiàn)難度較大且完整的作品剪輯。
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傳媒優(yōu)樂班
針對(duì)高三學(xué)生全程課程主力產(chǎn)品，?？季?xì)教學(xué)，專業(yè)話劇團(tuán)演員助力。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：掌握藝考考點(diǎn)，擴(kuò)充知識(shí)結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充課外文藝知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)考點(diǎn)的理解，充分把握考試?yán)碚摷凹记伞?/span>
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：培養(yǎng)及建立演員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，能夠適應(yīng)舞臺(tái)及享受關(guān)注度，在表演和臺(tái)詞稿件中能熟練運(yùn)用專業(yè)技能。
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傳媒征途班
提高興趣教學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)踐，一線傳媒老師輔導(dǎo)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：對(duì)于傳媒基本原理和基本操作的講解，由指導(dǎo)教師示范操作，輔以多媒體教學(xué)手段，使學(xué)生更直接、形象地了解傳媒，提高參與傳媒拍攝的興趣和主動(dòng)性
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：參與方城電視臺(tái)以及電臺(tái)工作，引導(dǎo)學(xué)生思考，查閱相關(guān)資料，充分掌握媒體實(shí)操內(nèi)容和流程
播音主持有身高要求嗎
播音主持是有身高要求的，女生至少要達(dá)到一米六以上，男生要達(dá)到一米七以上，外形方面女生要求長相甜美，身形大方得體，男生相貌端正帥氣，身形矯健，還要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音明亮動(dòng)聽。播音主持需長時(shí)間積累深厚的綜合文化素養(yǎng)，拓寬思維能力、增強(qiáng)語言表達(dá)能力、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)是播音主持長期努力訓(xùn)練的目標(biāo)。
方城播音老師
專家團(tuán)隊(duì)深耕教研
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黨雷凌丨Dang Leiling
課程： 自備稿件、新聞稿件播讀、新聞評(píng)論、即興評(píng)述
格言： 捕捉思維靈感，喚醒沉睡潛能，讓課堂說話。
教師簡介
內(nèi)地一線配音師，陜西師范大學(xué)播音主持專業(yè)外聘教師。
從事電視媒體配音工作多年，歷任光線傳媒、東方風(fēng)行傳媒、時(shí)尚星光傳媒、金燁菲林傳媒、世通華納傳媒、CCTV移動(dòng)傳媒御用電視節(jié)目配音師。曾兼任《靜距離》、《美麗俏佳人》、《超級(jí)訪問》、《大牌駕到》等86檔節(jié)目簽約配音師。
教育背景：畢業(yè)于陜西師范大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)、曾任CCTV、光線傳媒、東方風(fēng)行傳媒、時(shí)尚星光傳媒、CCTV移動(dòng)傳媒節(jié)目配音師、陜西師范大學(xué)播音主持系外聘教師
教學(xué)理念：捕捉思維靈感，喚醒沉睡潛能，讓課堂說話
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成 楠丨Cheng Nan
課程： 即興評(píng)述
格言： 師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子
教師簡介
陜西藝考老師。
深度了解省內(nèi)外藝考形勢與政策。
教學(xué)方式zui大化結(jié)合考試形式，注重效率。
教育背景：畢業(yè)于西安外國語大學(xué)播音與主持專業(yè)
教學(xué)理念：感受頭腦風(fēng)暴，領(lǐng)略語言魅力，用口才逆襲未來。
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王浩洋丨Wang Haoyang
課程： 自備稿件，即興評(píng)述，面試技巧
格言： 師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子
教師簡介
畢業(yè)于西北大學(xué)播音主持專業(yè)，師從鳳凰衛(wèi)視臺(tái)聲張妙陽老師，第四屆zhon央人民廣播電臺(tái)夏青杯朗誦大賽陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)，全國總決賽三等獎(jiǎng)，曾任職于zhon央人民廣播電臺(tái)FM96.4中國之聲
教育背景：畢業(yè)于西北大學(xué)播音主持專業(yè)、第四屆zhon央人民廣播電臺(tái)夏青杯朗誦大賽陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)、全國總決賽三等獎(jiǎng)、曾任職于zhon央人民廣播電臺(tái)FM96.4中國之聲
教學(xué)理念：在試錯(cuò)中成長，在實(shí)踐中進(jìn)步
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謝欣蓉丨Xie Xinrong
課程： 自備稿件，即興評(píng)述，面試技巧
格言： 師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子
教師簡介
陜西師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)碩士
陜西省某高校播音教師。
原蘭州電視臺(tái)一線記者，《時(shí)尚周刊》 主編，曾在國家期刊上發(fā)表了多篇論文。
教育背景：陜西師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)碩士，陜西省某高校播音教師。
教學(xué)理念：學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?
學(xué)員風(fēng)采
選擇播音主持專業(yè)優(yōu)勢
學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)小
播音主持專業(yè)是兼有文學(xué)、新聞、影視學(xué)和藝術(shù)學(xué)各學(xué)科特性的綜合型專業(yè)，不需求特別的藝術(shù)專長，因而十分合適普文、普理類學(xué)生。同時(shí)，播音主持專業(yè)屬于提早批錄取，如錄取不上，考生還能夠參與其它批次的錄取。專業(yè)學(xué)習(xí)同文化課學(xué)習(xí)并不抵觸，是普文普理類考生的最佳選擇。
硬核設(shè)施，舒適環(huán)境——鑄就美好未來
播音主持藝考技巧
即興評(píng)述套用“國家社會(huì)個(gè)人”相對(duì)于模擬主持的客觀表述，即興評(píng)述必須有自己的看法。考生在這部分常犯的錯(cuò)誤有兩個(gè)：一是泛泛敘述材料事實(shí)，最后來一句：我認(rèn)為這是不對(duì)的。這只是一句話的評(píng)價(jià)，而不是即興評(píng)述；二是套用“國家、社會(huì)、個(gè)人”，無論什么材料都是“國家、社會(huì)、個(gè)人”。套多了，就不是即興評(píng)述，而是套路展示。
套路有用嗎？有的。套路適用于什么考生呢？是一些完全做不出即興評(píng)述而又必須要參加播音考試的考生。有個(gè)套路能讓他們能說出話來，不至于張口結(jié)舌。但是對(duì)一些專業(yè)好的，希望考上好學(xué)校的考生，要注意避免這一點(diǎn)。對(duì)于見多識(shí)廣的考官來說，考生的那點(diǎn)小伎倆大都爛熟于心。你的專業(yè)很好卻在即興評(píng)述中使用這樣的路子，無疑是把自己推到了一個(gè)較低的位置上。
方城教育
12年輸送萬千學(xué)子進(jìn)入全國學(xué)校
陜西方城教育
陜西方城教育科技有限公司，是經(jīng)教育主管部門同意的具有合法辦學(xué)資質(zhì)的藝術(shù)練習(xí)學(xué)校，是現(xiàn)在西北地區(qū)藝考教育范疇最具競爭力的品牌之一，品牌簡稱為“方城藝考”。在品牌樹立之初，秉承“以學(xué)生為中心”的翻開理念，力求讓每一位學(xué)生都能專業(yè)定位選得對(duì)、強(qiáng)化應(yīng)試學(xué)得好、自愿填報(bào)報(bào)的準(zhǔn)。學(xué)生選得對(duì)的條件是可選專業(yè)多元化，學(xué)生學(xué)得好的條件是師資與教學(xué)管理的專業(yè)化，學(xué)生填的準(zhǔn)的條件是報(bào)考數(shù)據(jù)的深度分析與發(fā)掘。
陜西方城教育
- 在品牌樹立之初，秉承“以學(xué)生為中心”的開展理念，力求讓每一位學(xué)生都能專業(yè)定位選得對(duì)、強(qiáng)化應(yīng)試學(xué)得好、志愿填報(bào)報(bào)的準(zhǔn)。學(xué)生選得對(duì)的條件是可選專業(yè)多元化，學(xué)生學(xué)得好的條件是師資與教學(xué)管理的專業(yè)化，學(xué)生填的準(zhǔn)的條件是報(bào)考數(shù)據(jù)的深度剖析與挖掘。
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