播音主持藝考考什么，需要準(zhǔn)備什么？如果平時(shí)缺少朗讀的基礎(chǔ)和必定的掌握，就不必定非要挑選名家名篇。名家名篇的著作雖然是堪稱經(jīng)典，可是呢也大多“博大精深”，朗讀起來也是會有必定的難度。另外，這樣的著作，主考老師一般也會很熟悉，大家朗讀名家名篇，可能會誘使主考老師在無意之中增加了內(nèi)心的期待值，這樣很簡單暴露朗讀者的問題和缺乏。挑選的著作內(nèi)容愛情改變起伏不宜太大。
您可能關(guān)心的專業(yè)方向問題？
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播音與主持藝術(shù)方向
專業(yè)具有特色鮮明、實(shí)踐能力突出等特點(diǎn)。培養(yǎng)具備新聞傳播基本理論知識和深厚的文化功底，熟悉我國新聞宣傳政策及法規(guī)，能從事播音、節(jié)目主持、采編、節(jié)目制作及其他相關(guān)工作的高級專業(yè)人才。
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02
雙語播音方向
本專業(yè)方向?yàn)閺V播電視系統(tǒng)和其他傳媒機(jī)構(gòu)培養(yǎng)能夠熟練運(yùn)用英語、漢語兩種語言從事播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型人才。
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語音配音方向
配音是為影片或多媒體加入聲音的過程。而狹義上指配音演員替角色配上聲音，或以其它語言代替原片中角色的語言對白。
播音主持藝考需要注意哪些誤區(qū)
誤以為自備稿件就該大喊大叫、比苦拼慘留意：你參加的是播音考試，不是編導(dǎo)考試，也不是扮演考試。播音考試中，經(jīng)過各項(xiàng)考試項(xiàng)，判斷考生聲響是否美麗，普通話是否標(biāo)準(zhǔn)，言語表現(xiàn)力強(qiáng)不強(qiáng)，說話時(shí)親和力怎么樣以及是不是有五官缺陷甚至嘴是不是歪等等。在這一點(diǎn)上，和參加扮演專業(yè)考試的專業(yè)要求是不同的。不知從什么時(shí)候開始，考生進(jìn)行播音自備稿件的準(zhǔn)備，往往在尋求稿件的苦楚、凄慘，波折。你不是在演話劇，也不是在參加朗誦或講故事競賽。
零死角打磨課程
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鍛煉聲帶，賞析與創(chuàng)作
帶你一起鍛煉聲帶、經(jīng)典劇本殺的二次創(chuàng)作；說好一口普通活；電影賞析與二次創(chuàng)作
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口語入門，討論新聞
帥哥靚女主持人賞析、熱點(diǎn)新聞事件討論、對象感練習(xí)；即興口語評述入門；直福帶貨訓(xùn)練
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有感情的配音
動畫片配音、影視配音入門；做個(gè)有感情的播講者；你也可以成為主播，優(yōu)美語言要傳遞
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對主持藝術(shù)的認(rèn)知
模擬主持節(jié)目策劃、文藝作品朗誦；播音主持藝術(shù)的淺層認(rèn)知；模擬主持淺入門等
學(xué)播音主持需要具備的條件：要具備的條件：1、標(biāo)準(zhǔn)的普通話語；2、清晰的表達(dá)和圓潤的嗓音條件；3、性格開朗，不能怯場；4、思維靈敏，邏輯清晰發(fā)音；5、較好的形象、氣質(zhì)條件和綜合文化素質(zhì)，播音主持作為一門藝術(shù)專業(yè)課，領(lǐng)悟和練習(xí)是非常重要的。
多重實(shí)力，更值得家長信賴
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管理模式
形成獨(dú)特的雙老師+助教管理體系，每位學(xué)生配備一名專業(yè)老師和一名學(xué)管師，再另配有助教一名，給學(xué)生提供盡可能系統(tǒng)的輔助。完善，來源于負(fù)責(zé)；成績，來源于不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。
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研發(fā)教材
自家研發(fā)專屬教材，并于每年修訂完善培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)教材。統(tǒng)考、?？紵o出其右，沒有超強(qiáng)的師資、多年的藝考經(jīng)驗(yàn)、對藝考教育的熱愛和對學(xué)生的負(fù)責(zé)，很難做出如此實(shí)用而又詳細(xì)的教學(xué)體
播音主持藝考考試內(nèi)容:播音主持藝考初試：面試（考試過程錄像，播音主持藝考生不允許化妝）：①自備、指定稿件播讀 ②考官提問播音主持藝考復(fù)試：面試（考試過程錄像，播音主持藝考生不允許化妝）：①指定稿件播讀 ②即興主持（部分院校有才藝展示）
臺州聲緣藝考
臺州聲緣藝考創(chuàng)辦于2007年，在國家工商總局備案注冊，品牌歸屬浙江聲緣文化傳媒有限公司。自辦學(xué)以來，培養(yǎng)學(xué)員干余人，把85%的學(xué)員送上傳媒類大學(xué)本科,把43%的學(xué)員送上一類重本。
本校開設(shè)的藝考課程有播音主持、影視表演、編導(dǎo)、攝制等。堅(jiān)持小班化教學(xué)、專業(yè)老師面授指導(dǎo)、自編教科書、真實(shí)模擬測試等方法，幫助藝考生順利考上理想學(xué)府。2017年起聲緣藝考與國外多所藝術(shù)學(xué)府合作，為一帶一路建設(shè)輸送了大量人才。
個(gè)試聽名額
