洛陽星橙傳媒藝考
播音主持專業(yè)
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課程介紹
播音主持專業(yè)雖然專業(yè)度要求比較高，但是不再像人們想象的那么遙遠(yuǎn)，畢業(yè)后的就業(yè)單位也不再局限于廣播電視臺(tái)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)電視、車載移動(dòng)電視等新興媒體需要大量的傳媒人才來填補(bǔ)，這給了我們很好的發(fā)展前景，目前這一領(lǐng)域的人才比較匱乏，現(xiàn)在報(bào)考播音主持專業(yè)藝考是很不錯(cuò)的。
播音主持專業(yè)是藝考中受歡迎，報(bào)名火熱的專業(yè)之一
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播音主持學(xué)什么：
每周課程，實(shí)用學(xué)習(xí)資料，多角度全方位學(xué)習(xí)。授課老師傳媒類學(xué)校，通過播音發(fā)聲技巧與情、聲、氣結(jié)合的實(shí)踐，幫助學(xué)生熟練控制與把握語流、語義、節(jié)奏等知識(shí)點(diǎn)，并且能完成高標(biāo)準(zhǔn)文稿播讀，模擬主持，即興評(píng)述，考官問答等考點(diǎn)。
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專業(yè)能力點(diǎn)：
吐字歸音、情感表達(dá)、用氣發(fā)聲、表達(dá)狀態(tài)、情景再現(xiàn)、語言邏輯、新聞播報(bào)、即興評(píng)述、圖書評(píng)書、詩歌朗誦、散文朗誦、小說朗讀造型管理、旅游主持、綜藝主持、晚會(huì)主持、電競(jìng)主持、臺(tái)詞配音、臨場(chǎng)應(yīng)變、高分技巧。
播音主持發(fā)聲的常見問題
有很多方法可以調(diào)整過于亮的音調(diào)，比如把你自己的口語的音調(diào)與自然語言的音調(diào)相比較；你也可以用“氣包聲”的方法，使音色更自然柔和，“氣包聲”的人聲特點(diǎn)是吸氣時(shí)喉嚨盡量放松，呼氣時(shí)就像嘆氣一樣。呼吸隨聲音一起發(fā)出。聲音輕松飽滿，但沒有鮮艷的色彩。這種練習(xí)可以使聲音完全放松。之后，我們可以通過一些音色變化的練習(xí)，利用共振來調(diào)節(jié)聲音的亮度。
播音主持專業(yè)課程簡(jiǎn)介
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01
專業(yè)方向：
【播音方向:】播音與主持藝術(shù)、雙語播音、禮儀文化、配音?！緦W(xué)習(xí)內(nèi)容:】語音發(fā)聲、新聞播讀、即興評(píng)述、模擬主持、禮儀化妝才藝形體?！緢?bào)考院校:】中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上 海戲 劇學(xué)院、天津師范大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、四川音樂學(xué)院、武漢大學(xué)吉林大學(xué)、湖南大學(xué)、重慶大學(xué)、河南大學(xué)、蘇州大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院等。
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02
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
通過本課程的學(xué)習(xí)，糾正不良發(fā)音。播音主持專業(yè)對(duì)于普通話的表達(dá)能力要求較高，不止要吐字清晰，還需要能流暢表達(dá)，與外界暢通無阻的交流。培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和膽量。提高口頭表達(dá)能力，流暢的表達(dá)和擅長(zhǎng)交流。
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03
適用對(duì)象：
在校高中生
藝考生在備考中要注意什么?
練氣、練音、練字。一些播音主持愛好者往往渴望在語音訓(xùn)練中取得成功。他們希望自己能盡快大聲喊出明亮的聲音。他們渴望高聲喊叫，大聲喊叫甚至盲目喊叫。這往往與他們的愿望背道而馳。學(xué)習(xí)發(fā)聲訓(xùn)練時(shí)，我們有意識(shí)地先練習(xí)呼吸，不急于發(fā)聲，這樣有利于發(fā)聲的練習(xí)。我們要搞清楚循序漸進(jìn)、持之以恒的規(guī)律。在這第三個(gè)階段，我們建議大家不要急于攀登音階、喊高音，而要從氣、音、字的結(jié)合入手。這三者關(guān)系應(yīng)排成這樣一個(gè)順序：氣為音服務(wù)，音為腔服務(wù)，腔為字服務(wù)，字為詞服務(wù)，詞為情服務(wù)。從這個(gè)順序中，我們可以看到字的位置居于中心，前面牽著“音”和“腔”，后面聯(lián)著“詞”與“情”。當(dāng)中一塌，滿盤皆輸。字音的真切，決定著聲音的圓潤(rùn)，“以字行腔”正是這個(gè)理兒。在喊嗓練聲中的字、音、氣的關(guān)系，應(yīng)是托足了“氣”，找準(zhǔn)了“音”，咬真了“字”。
選擇藝考專業(yè)的優(yōu)勢(shì)
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文化課分?jǐn)?shù)要求低
對(duì)于藝術(shù)生而言，文化課分?jǐn)?shù)似乎并不像傳統(tǒng)的普高生那樣的重要。但是近年來，藝術(shù)生的文化課要求越來越高了，當(dāng)然這只是對(duì)比往年的藝術(shù)生成績(jī)而言。哪怕是對(duì)文化課要求越來越高的當(dāng)下！
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就業(yè)途徑廣
隨著人們生活水平和質(zhì)量的提高，文化藝術(shù)類人才需求很大，也增添了大量的就業(yè)崗位，畢業(yè)之后可以去電視臺(tái)、電臺(tái)、影視公司、文化傳播公司、文化局、宣傳部、報(bào)社、雜志社、影視劇組等企事業(yè)單位上班。
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改變氣質(zhì)，受益終身
藝考專業(yè)學(xué)能夠改變性格內(nèi)向的人，通過訓(xùn)練使其性格變的開朗，外向；增強(qiáng)自信心使自己的頭腦靈活，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，在眾多人面前敢于說話和主動(dòng)與人交流等多方面綜合能力。
藝考播音主持專業(yè)關(guān)于面試方法
有的院校還會(huì)設(shè)置模擬環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)校提供的稿件材料，播音主持藝術(shù)考生依次進(jìn)入主持節(jié)目。主要是考察學(xué)生能否掌握各種形式的潛在語言表達(dá)能力，以及考生的初步計(jì)劃能力?；卮鹂脊俚膯栴}。通過提問與溝通的互動(dòng)環(huán)節(jié)，播音主持將進(jìn)一步調(diào)查考生的整體素質(zhì)，讓考生充分展現(xiàn)個(gè)性和內(nèi)在素質(zhì)。題目涉及文學(xué)知識(shí)、生活常識(shí)、基本概念、時(shí)政、廣播電視等，問題基本在高中生的知識(shí)和常識(shí)范圍內(nèi)。在調(diào)查方式上，考生可以隨意選擇問題，也可以隨意提問。
洛陽星橙傳媒藝考機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
關(guān)于我們：
星橙藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是一家針對(duì)愛好播音主持、編導(dǎo)制作、影視表演等藝術(shù)類學(xué)生所開設(shè)的藝考培訓(xùn)學(xué)校。專注藝術(shù)考前培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，可以幫助廣大藝考生提高對(duì)上述認(rèn)識(shí)，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為其后期的學(xué)習(xí)及從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線：
18537943723客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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