蘭州藝考播音主持培訓
攜手集影 ,播音人生
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主題討論 這項內容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達的能力。根據臨時指定的題目,提煉觀點, 言簡
意賅地進行即興表述,同時,在討論和辯論之中,展示自己的內在素質和專業(yè)素質。
外形或者嗓音突出更容易另辟蹊徑的同學
熱愛本專業(yè)想當播音或者主持人的同學
文化課成績突出或偏弱的同學想沖擊更高學府的同學
普通話聲調 發(fā)聲方法 氣息控制練習口齒控制 吐字歸音 音域拓展與聲音變化
理論基礎 新聞稿件練習 實例分析……
評述概念分析 評述的步驟和結構 評述的常用語 評述的范例及練習……
模擬主持準備 模擬主持練習……
文學作品的基本要求和注意事項 詩歌 散文寓言、通話、故事……
影視配音的定義與基本技巧 配音考試類型及訓練 影視配音練習……
普通話語音訓練
**氣息、口腔控制、發(fā)音方法、調值等方面的練習,讓學生擺脫方言困擾,夯實語音基礎。
學習文學作品朗誦,訓練與之相關的“內在語”、“情景再現(xiàn)、“對象感”等內容,讓學生能夠完整表達一篇作品的情感。
表達技巧訓練
新聞稿件
國內外新聞稿件播讀練習,訓練播讀的外部技巧,培養(yǎng)良好的新聞感。結合上鏡練習,達到考試標準。
即興評述訓練
倒計時
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