蘭州藝考播音主持培訓
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課程介紹
播音主持專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型應用語言學人才。
哪些人適合學習播音主持？
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外形或者嗓音突出更容易另辟蹊徑的同學
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熱愛本專業(yè)想當播音或者主持人的同學
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文化課成績突出或偏弱的同學想沖擊更高學府的同學
選擇藝航藝馨 等于握住了六個核心優(yōu)勢
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01
入學專業(yè)測試
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02
一站式的精細服務
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03
有保障的升學過關率
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雄厚的師資力量
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小班教學
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06
品牌代表著質量和信任
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完善的課程體系 覆蓋所有考點
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語音基礎
普通話聲調 發(fā)聲方法 氣息控制練習口齒控制 吐字歸音 音域拓展與聲音變化
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新聞播讀
理論基礎 新聞稿件練習 實例分析……
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即興評述
評述概念分析 評述的步驟和結構 評述的常用語 評述的范例及練習……
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模擬主持
模擬主持準備 模擬主持練習……
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文字作品朗讀
文學作品的基本要求和注意事項 詩歌 散文寓言、通話、故事……
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影視配音
影視配音的定義與基本技巧 配音考試類型及訓練 影視配音練習……
集影學播音專業(yè)課程
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01
普通話語音訓練
通過氣息、口腔控制、發(fā)音方法、調值等方面的練習，讓學生擺脫方言困擾，夯實語音基礎。
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學習文學作品朗誦，訓練與之相關的“內在語”、“情景再現(xiàn)、“對象感”等內容，讓學生能夠完整表達一篇作品的情感。
02
表達技巧訓練
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03
新聞稿件
國內外新聞稿件播讀練習，訓練播讀的外部技巧，培養(yǎng)良好的新聞感。結合上鏡練習，達到考試標準。
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結合時政新聞熱點話題，分享觀點。在表達過程中注意培訓學生的思辨能力和組織語音能力……
04
即興評述訓練
播音主持專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?
1、提升氣質。我們可以看看臺上那些主持人,一眼就能看出不一樣，有一種大方、優(yōu)雅、灑脫，給讓一種親近感。
2、改變性格。很常見的一句話是性格決定命運,非常有道理。學習播音主持能夠改變性格內向的人，通過訓練使其性格變的開朗，外向，增強自信心開發(fā)在眾多人面前敢于說話和主動與人交流等多方面綜合能力。
3、讓自己更加自信。學播音可以增強自己的自信心,使自己的頭腦靈活,擴展自己的知識面。而且有利于將來就業(yè)等等。
我們擁有一流的硬件配置
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01
三位一體的教學模式
集影飛揚通過10年的藝術素質教學積累，創(chuàng)立了三位一體的藝術素質教學模式只為做好模特培訓，讓孩子在課堂中學習，家中復習，舞臺上得到提升（舞臺劇、賽事、演出），最終讓孩子得到全面成長。 -
蘭州編導藝考、空乘培訓、蘭州播音主持、模特培訓、文化課培訓、專業(yè)的教師指導，為孩子開啟多彩的藝術，“助力藝考，圓夢大學”。 。因此需要每周保證2-3次，30分鐘以上的泛聽和精聽。六級選擇文化類、商務職場類和科普類等近年來?？嫉念愋腿ゾ?。
02
藝術、文化體系多方輔導
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03
完善的課程、藝術人才培養(yǎng)基地
集影飛揚擁有完善的課程、考級認證體系。經(jīng)過10年的發(fā)展集影飛揚專業(yè)本科上線率達98%。學校教學設施齊全，配備錄音間、T臺、食堂、宿舍、舞蹈功廳、練聲房、影視賞析廳等。蘭州集影飛揚藝術培訓學校主營業(yè)務：蘭州播音主持、蘭州編導藝考、蘭州表演藝考、空乘培訓、模特培訓、少兒口才、少兒模特班，歡迎您的加入！
播音主持藝考一般高中什么時候學
播音主持藝考一般是高二升入高三的暑期開始學習，也有部分學生從高一就開始學習了，建議是越早開始學習越好。播音主持藝考主要內容是自我介紹、自備稿件播讀、指定稿件播讀、新聞評論或即興評述等。
品牌榮譽
大機構，看得見的學習效果
教學環(huán)境
播音主持藝考備考方法
在播讀散文稿件的時候要注意以下幾點:
1、確定文章的基調(紅色調、灰色調)。
2、注意氣息的運用(氣托聲,聲托情)。
3、不要浮在文章的表面誦讀,深挖文章的內涵,讀出文章更深- -層的東西。
4、找到一個爆發(fā)點。
5、誦讀文章時要層次分明,要有高低起伏。
6、運用專業(yè)老師所講的技巧。
蘭州集影飛揚藝術培訓學校
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集影飛揚藝術校區(qū)介紹
藝考總部位于甘肅省蘭州市安寧區(qū)沙井驛沙建集團大廈，現(xiàn)自有使用面積1500平方，周圍配套面積8000平方，可容納600名學員。超市、食堂、洗澡堂一應俱全，交通便利，環(huán)境安全。 學校開設播音主持、聲樂、影視編導、服裝表演、空中乘務、影視表演六大藝術類高考專業(yè)，教師團隊由享譽省內外的藝術教育專家和播音主持、聲樂、影視編導、服裝表演、空中乘務、影視表演業(yè)內精英培訓師組成
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倒計時
12:00:00
課程熱線：
13088730901客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預約報名或留言，謝謝！
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