課程簡(jiǎn)介：昆明自閉癥康復(fù)訓(xùn)練自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中童讓你的孩子開(kāi)口說(shuō)話課程咨詢<>什么時(shí)候給孩子進(jìn)行干預(yù)語(yǔ)言康復(fù)效果較好如果能夠在早期給孩子進(jìn)行語(yǔ)言干預(yù)，那么對(duì)于他們的語(yǔ)言康復(fù)有著重要的影響。據(jù)調(diào)查研究顯示，兒童在3-6歲之間的語(yǔ)言發(fā)展速度是最快的，這個(gè)階段孩子的大腦功能和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育都已經(jīng)逐漸成熟，對(duì)語(yǔ)言詞匯的學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)。因此如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的語(yǔ)言發(fā)育有異常的時(shí)候，應(yīng)該盡量在這個(gè)時(shí)候就進(jìn)行...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：昆明康語(yǔ) 自閉癥干預(yù)課程我們所做的，是陪孩子一起進(jìn)步點(diǎn)擊咨詢?cè)鯓硬拍苷_區(qū)分孩子是否患有自閉癥自閉癥/孤獨(dú)癥一般在兒童3歲的時(shí)候就能夠進(jìn)行正式的診斷。雖然癥狀會(huì)隨著時(shí)間的推移和康復(fù)治療的影響得到一定的改善，但是自閉癥/孤獨(dú)癥對(duì)患者的影響是持續(xù)一生的。有些自閉癥/孤獨(dú)癥兒童在幾個(gè)月時(shí)就出現(xiàn)癥狀，有些會(huì)在24個(gè)月或者更大的時(shí)候出現(xiàn)癥狀。美國(guó)疾病防控中心的信息指出，1/3至1/2的自閉癥/孤獨(dú)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：昆明自閉癥康復(fù)訓(xùn)練自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中童讓你的孩子開(kāi)口說(shuō)話課程咨詢<>輕度自閉癥的癥狀   1、自閉癥兒童病態(tài)的依戀某些特殊項(xiàng)目孤獨(dú)癥患兒通常具有某些項(xiàng)目，例如塊，收音機(jī)，球等的發(fā)生的特殊的興趣，該附著的程度。他們對(duì)這些東西很滿意，能夠玩耍，如果他們被帶走，會(huì)引起哭泣和恐慌，一位圣地亞哥加利福尼亞大學(xué)的心理學(xué)家說(shuō)。孩子們很少參與其他孩子的游戲，一個(gè)人玩得很...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：昆明康語(yǔ) 自閉癥干預(yù)課程我們所做的，是陪孩子一起進(jìn)步點(diǎn)擊咨詢?yōu)槭裁醋蚤]癥者對(duì)社交不感興趣?自閉癥大腦的特殊連接青睞于形式、流程、圖像。這些連接主要處于感知性的層面，是它們讓大腦尤其是對(duì)確定的信息、細(xì)節(jié)、具體的事物感興趣，但是卻不傾向于關(guān)注抽象事物和社交。對(duì)社會(huì)互動(dòng)，自閉癥者“不知道他不知道”，因?yàn)樗拇竽X在“社交上是盲目的”。不應(yīng)當(dāng)混淆“在情感上與社會(huì)割裂”和“自閉癥”，這是兩種不同的事...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：自閉癥干預(yù)課程授課對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式：一對(duì)一科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容：前備技能、語(yǔ)言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語(yǔ)言組織六大目標(biāo)，分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽(tīng)者技能、語(yǔ)言組織及邏輯思維能力課程效果：①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽(tīng)者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力④語(yǔ)言理解促進(jìn)社交溝通能力課程教具：...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：昆明康語(yǔ) 自閉癥干預(yù)課程我們所做的，是陪孩子一起進(jìn)步點(diǎn)擊咨詢昆明康語(yǔ)課程社交溝通課：15種不同的提要求能力教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式：30分鐘一對(duì)一/一對(duì)二。科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容：**各種游戲的介入來(lái)提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來(lái)提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力啟智認(rèn)知課：300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力教學(xué)對(duì)象：...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：昆明自閉癥康復(fù)訓(xùn)練自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中童讓你的孩子開(kāi)口說(shuō)話課程咨詢<>在公共場(chǎng)合，自閉癥患者可能會(huì)表現(xiàn)得很不雅，會(huì)做出一些不可思議的行為，所以在這種場(chǎng)合會(huì)很尷尬，一旦遇到什么困難，不會(huì)及時(shí)和家人甚至朋友溝通，會(huì)一直記在心里。因此，在這種情況下，家庭成員必須給予患者更多的關(guān)心和幫助?？嫡Z(yǔ)課程感統(tǒng)課課程模式：30分鐘一對(duì)一教學(xué)原理：大腦神經(jīng)科學(xué)課程內(nèi)容：**63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：昆明自閉癥康復(fù)訓(xùn)練康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練，專(zhuān)注兒童康復(fù)訓(xùn)練課程咨詢<>自閉癥兒童的飲食禁忌含有水楊酸成分高的食物對(duì)有自閉癥患者會(huì)有不良的作用。水楊酸對(duì)人體胃腸道還會(huì)有嚴(yán)重的副作用，他會(huì)使消化道通透性增加。這些食物包括番茄，檸檬，柚子，橙子，橘子等。有些藥物中也含有水楊酸，所以在孩子生病時(shí)要盡量避免使用含有水楊酸的藥物，而且對(duì)于含有水楊酸的食物也要盡量少吃?？嫡Z(yǔ)課程KANGYUCOURSE言語(yǔ)...[詳情]