贛州康語兒童康復(fù)中心
享受社交的樂趣，輕松融入社會生活
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課程介紹
自閉癥的表現(xiàn)
他們對玩具的主要功能不感興趣，但非常關(guān)注非主要功能:患者堅持保持相同的日常活動，如在同一時間上床睡覺，蓋上毯子，外出時走相同的路線。如果停止這些活動或改變行為模式，患者就會表現(xiàn)出明顯的不愉快和焦慮，甚至出現(xiàn)抵抗行為。患者可有重復(fù)的刻板動作，如反復(fù)拍手、翻身、用舌頭舔壁、跺腳等。患者對正常兒童喜歡的游戲和玩具不感興趣，而喜歡玩一些非玩具的物體，如瓶蓋，或觀察電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動，可以持續(xù)幾十分鐘甚至幾個小時不覺得累。
康語兒童康復(fù)適合哪些孩子
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社交障礙
社交障礙、溝通障礙、行為刻板、興趣狹隘、注意力分散、自我刺激行為。
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發(fā)育遲緩
社會適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下；言語、理解等明顯落后同齡人。
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語言發(fā)育遲緩
詞匯貧乏、語句生澀難懂、語言明顯落后。
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感統(tǒng)失調(diào)
挑食、注意力持續(xù)時間短、情緒不穩(wěn)定，運動能力差。
如何預(yù)防自閉癥
父母應(yīng)該積極創(chuàng)造與孩子交流的機(jī)會。確保你每天有一定的時間和你的孩子獨處。父母可以選擇飯后和睡前與孩子交談。保持在15到20分鐘，這時你的孩子的注意力是最高的。談?wù)摵⒆酉矚g的話題。平時，選擇一些能激發(fā)孩子交流欲望，培養(yǎng)孩子良好的閱讀交流技巧的親子閱讀。親子游戲也可以針對性的喚醒孩子的溝通欲望。
康語課程簡介
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學(xué)前預(yù)備班
課程內(nèi)容：核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī)，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室內(nèi)、戶外學(xué)堂強(qiáng)化兒童社會融合能力
課程效果：幫助兒童提升集體意識，建立集體規(guī)則意識，學(xué)會遵守規(guī)則，理解約定俗成的生活常識，培養(yǎng)兒童入普園的前備技能
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社交溝通
課程內(nèi)容：各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機(jī)，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá)，社交互動的能力
★ 課程效果：
1.溝通基礎(chǔ)階段：解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題，從而促進(jìn)兒童溝通動機(jī)的發(fā)展和主動表達(dá)的能力
2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題
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啟智認(rèn)知
課程內(nèi)容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo)，分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
★ 課程效果：
①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能；②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能；③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力；④語言理解促進(jìn)社交溝通能力。
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言語開發(fā)
課程內(nèi)容：
①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開發(fā)
★ 課程效果：①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?/span>②掌握20組音系發(fā)音；③促進(jìn)表達(dá)能力。
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感統(tǒng)課
課程內(nèi)容：63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細(xì)動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
課程效果：①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力；②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題；③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展；④提升兒童氣息，促進(jìn)言語發(fā)展
自閉癥的危害性
自閉癥兒童最擅長的是孤立。當(dāng)他們關(guān)閉別人的時候，他們也關(guān)閉了自己。對不成熟的孩子來說，自我隔離是一件非常嚴(yán)重的事情。長期的自我隔離不僅與社會脫節(jié)，更重要的是對自己的健康產(chǎn)生巨大的影響，甚至影響到整個家庭。容易造成語言溝通障礙，語言發(fā)展滯后，或在正常語言發(fā)展后出現(xiàn)語言退化，不理解溝通技巧，父母之間缺乏安全的依戀關(guān)系。
康語優(yōu)勢
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教學(xué)模式
21座城市，37家教學(xué)中心，1600余名專業(yè)師資，55000個收益家庭。
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師資力量
BCBA專家團(tuán)隊與康語核心師資團(tuán)隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。
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1對1定制課程
根據(jù)專家評估報告IEP課程，全程一對一服務(wù)，提升訓(xùn)練成果。
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高頻監(jiān)督評估
入園評估，入課評估，階段評估，畢業(yè)評估，全程監(jiān)控，實時了解學(xué)習(xí)動態(tài)。
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增值服務(wù)
兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。
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品牌沉淀
10年教學(xué)積淀，中國2-7周歲兒童言語康復(fù)品牌。
贛州康語教育
福建省康語教育科技有限公司（簡稱“康語”），是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
從2010年成立發(fā)展至今，已在福州、廈門、杭州、武漢、重慶、南京，贛州，上饒，南昌，南通，珠海，石家莊，長沙等地區(qū)設(shè)有多家分校，康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
康語品牌文化
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使命
為中國每一位自閉癥兒童提供專業(yè)有效的康復(fù)服務(wù)
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愿景
讓千萬自閉癥兒童走進(jìn)校園
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價值觀
真誠 盡責(zé) 精進(jìn) 實效
hello~~~我們主要為2-7周歲的兒童自閉癥康復(fù)學(xué)校,語言遲緩,感統(tǒng)失調(diào),感覺訓(xùn)練,寶寶說話晚,寶寶不會說話等提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話
自閉癥比想象中更普遍
自閉癥曾經(jīng)是一種罕見的疾病，但近年來，隨著發(fā)病率的增加，它逐漸進(jìn)入了公眾的視野，成為最受關(guān)注的疾病之一。根據(jù)美國疾病控制與預(yù)防中心(CENTERS for Disease Control and Prevention)的數(shù)據(jù)，2012年，這一比例為88分之一。中國的自閉癥患病率與其他國家相似，約為1%。中國有超過1000萬的自閉癥患者，超過200萬0 - 14歲的自閉癥兒童。有這樣一群孩子，他們就像天上的星星，在遙遠(yuǎn)而黑暗的夜空中獨自閃耀，他們被稱為自閉癥兒童。在交流方面，他們似乎有著一種來自遙遠(yuǎn)星球的難以理解的思維方式，仿佛他們獨自沉浸在自己的世界里。自閉癥比想象中更常見。
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金華自閉癥
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