寧波東方啟音

感統(tǒng)課和早教課的區(qū)別是什么？

早教課程屬于親子體驗類的課程，重視的是親子互動和歡喜自由的氛圍，對孩子的才能進步（規(guī)則次序、注意力、人際交往才能、語言表達等）沒有苛刻的要求；感統(tǒng)訓(xùn)練課程屬于能力進步類的功能性課程，重視的是孩子的成長進步（生理、心理、行為舉止等綜合能力）?？傮w來說，玩的什么游戲便是針對性的提高某項能力，便是在有質(zhì)量的玩中取得進步。

兒童感統(tǒng)失調(diào)有哪些危害？

在日常行為方面

1、好動不安定(多動);

2、動作不靈敏，愛疲憊坐不直，站無站相，易碰跌倒;

3、言語發(fā)展愚鈍，發(fā)言技巧、詞匯認知、牽涉聽覺辯識才能，唇舌聲帶的使用技巧不強影響語言能力(要靠視、聽、嗅的綜合效果。

4、孩子較為敏感

有一部分孩子在較為緊張的狀況之下，他們會咬手指或者打哆嗦，這其實就是因為自己心理上無法接受，同時大腦無法很快的接受這種信息讓身體適應(yīng)。因為和常人差距較大，孩子很有可能表現(xiàn)的較為嚴重孤僻、內(nèi)心敏感，所以，他們也會不愿意去和陌生人交往，進入陌生的環(huán)境也會更加的害怕，也就是說，孩子不愿意嘗試，那么就更缺少創(chuàng)造力，以及探索愿望。