課程簡(jiǎn)介:課程詳情課程名稱授課對(duì)象一對(duì)一腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)課程內(nèi)容①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展課程教具發(fā)現(xiàn)孩子感覺障礙后,一定要及時(shí)找專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練,也可以在家進(jìn)行訓(xùn)練。每個(gè)身體器官對(duì)外界的感覺都是觸覺,所以觸覺訓(xùn)練是多樣化的。大腦中的觸覺神經(jīng)有許多部分感知觸覺。如果觸覺神經(jīng)與外界沒有很好的協(xié)調(diào),就會(huì)影響大腦對(duì)外界的理解和反應(yīng),這就是所謂的觸覺敏感和遲鈍。重慶康語教育介紹學(xué)校主...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情 課程名稱授課對(duì)象一對(duì)一/一對(duì)二應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情 課程名稱授課對(duì)象一對(duì)一/一對(duì)二應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:感覺統(tǒng)合課培訓(xùn)63種感統(tǒng)訓(xùn)練器材,身體大腦全面發(fā)展快速咨詢課程優(yōu)勢(shì):四十年研究數(shù)據(jù)證實(shí)效果有力證據(jù)支持的指導(dǎo)方法在應(yīng)用行為分析法(ABA)的基礎(chǔ)上進(jìn)行靈活教學(xué)日周月系統(tǒng)化課程評(píng)估,按照個(gè)性化教育計(jì)劃(IEP)標(biāo)準(zhǔn)記錄孩子的進(jìn)步適合不同發(fā)展階段學(xué)齡兒童的學(xué)習(xí)需要普校有效提升孩子在公立學(xué)校的學(xué)習(xí)能力和體驗(yàn)技能自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒...[詳情]
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