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長(zhǎng)沙小米熊醫(yī)院

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長(zhǎng)沙自閉癥語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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班制:周末班

長(zhǎng)沙小米熊醫(yī)院
上課(咨詢)地址:湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)勞動(dòng)中59號(hào)
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課程介紹


課程詳情


★課程名稱

自閉癥訓(xùn)練課程


★ 授課對(duì)象

社會(huì)交往障礙、興趣狹窄、刻板重復(fù)行為方式、交流障礙等。


★ 課程模式

一對(duì)一干預(yù)方式


★ 課程內(nèi)容

(1)應(yīng)用行為分析療法(ABA)

(2)孤獨(dú)癥以及相關(guān)障礙兒童治療教育課程(TEACCH)訓(xùn)練方式

(3)人際關(guān)系訓(xùn)練法(包括:地板時(shí)光療法 人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)療法)


★ 課程效果

(1)減少或消除自閉癥兒童的核心癥狀和相關(guān)缺陷

(2)提高兒童獨(dú)立自理能力和改善兒童心理健康

(3)提高孩子的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力

(4)促進(jìn)孩子社交融合,強(qiáng)化社交能力


自閉癥常見(jiàn)問(wèn)題Q&A

  • 自閉癥的嚴(yán)重表現(xiàn)是什么?

    嚴(yán)重表現(xiàn)為不聽(tīng)指令,相比于智障兒更加的不聽(tīng)指令,和別人配合能力極差,可以說(shuō)自閉癥越嚴(yán)重的更加的不聽(tīng)指令。而且重度自閉癥基本是沒(méi)有社會(huì)交往的,完全是活在自己的世界里。從語(yǔ)言方面來(lái)看,語(yǔ)言法語(yǔ)退緩,如果不加干預(yù),孩子甚至?xí)K身不能開(kāi)口說(shuō)話。



  • 長(zhǎng)沙自閉癥語(yǔ)言訓(xùn)練哪家好?

    小編推薦大家選擇長(zhǎng)沙小米熊,小米熊作為一家專業(yè)的兒童孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練中心長(zhǎng)沙小米熊醫(yī)院的設(shè)備非常全面,擁有全套的影像、檢驗(yàn)、治療設(shè)備,實(shí)現(xiàn)全方位健康檢測(cè)、全身心健康干預(yù)、全體質(zhì)健康評(píng)估,為臨床構(gòu)筑精準(zhǔn)可靠的診療系統(tǒng)。


自閉癥兒童干預(yù)訓(xùn)練建議


很多家長(zhǎng)對(duì)于自閉癥兒童早期干預(yù)訓(xùn)練不知道從何下手,怎樣去教?方式方法是否正確?今天康語(yǔ)自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心對(duì)自閉癥兒童早期干預(yù)訓(xùn)練給出一些建議:

自閉癥兒童也是孩子,不要把他們的所有行為都視為問(wèn)題行為,盡管自閉癥家長(zhǎng)需要重視早期干預(yù)訓(xùn)練,但要記住他們還是孩子,具有普通孩子的行為特征,自閉病癥是屬于孩子的一部分,而不是全部。孩子所表現(xiàn)的一些行為也許是屬于這一年齡段的其他孩子所共同具備的特征,與是否患有自閉癥并沒(méi)有聯(lián)系。幼兒在成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中的變化很快,應(yīng)該以發(fā)展的眼光看問(wèn)題。盡量從孩子的獨(dú)特個(gè)性的角度來(lái)看待孩子,去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),而并非被自閉癥的標(biāo)簽蒙蔽了內(nèi)心。

自閉癥是一場(chǎng)持久戰(zhàn),自閉癥猶如一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑,是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),因此家長(zhǎng)們需要不斷地調(diào)整自己的步伐。應(yīng)該在身體、情感、和精神方面照顧好自己和家庭的需要。只有這樣,才能更有效地把時(shí)間和精力集中在孩子的身上,而不是被因此被拖垮。




長(zhǎng)沙小米熊介紹

長(zhǎng)沙小米熊醫(yī)院是一家經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)批準(zhǔn),按照現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建的集醫(yī)療、預(yù)防、保健、咨詢?yōu)橐惑w的兒童特色醫(yī)院。主要開(kāi)設(shè)臨床科室有兒童發(fā)育行為科(小兒內(nèi)分泌科、兒童心理科)、小兒神經(jīng)科、兒童康復(fù)科中醫(yī)科、兒內(nèi)科、兒外科等。本著“愛(ài)兒童、愛(ài)健康”的宗旨,引進(jìn)先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),倡導(dǎo)“治病育人”的診療理念。以兒童為中心,將家庭、學(xué)校、社會(huì)視為一個(gè)不可分割的整體進(jìn)行綜合干預(yù)、教育,幫助患兒盡早實(shí)現(xiàn)身心全面康復(fù),用心、用情、用愛(ài)去呵護(hù)每一個(gè)寶貝,做兒童健康的使者,致力于為廣大兒童提供高水準(zhǔn)的醫(yī)療健康服務(wù)。

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