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南寧東方啟音兒童康復中心

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語言發(fā)育遲緩的孩子能恢復正常嗎

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班制:周末班

南寧東方啟音兒童康復中心
上課(咨詢)地址:廣西壯族自治區(qū)南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)龍騰路85號臺灣街花蓮府
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課程介紹

課程詳情


改善發(fā)音清晰度

口部肌肉能力較弱或控制不協(xié)調(diào)、發(fā)音器官結(jié)構(gòu)異常(如: 兔唇、裂顎等)、聽覺障礙、受不正確的語音示范影響等,都是引致發(fā)音不清晰的原因。發(fā)音訓練及口肌協(xié)調(diào)能力訓練,言語訓練師會引導兒童運用正確的發(fā)音,以改善說話的清晰度。


提升兒童的社交溝通能力

語言除了能幫助兒童理解別人和表達需要外,亦是他們投入社交互動活動中一個重要的媒介。因此,言語訓練師會透過小組訓練及模擬生活情境,鼓勵兒童運用已掌握的語言技巧,進行不同的社交溝通活動,如打招呼丶商討游戲規(guī)則等。


改善說話時的流暢程度

兒童/成人可能因為生理因素、語言能力不足、心理障礙、遺傳或受不正確的語言示范影響等原因而導致口吃。言語訓練師會先確定口吃的成因,然后針對成因處理問題,以提升兒童/成人的說話流暢度。

OST言語訓練師將提供:提供言語、語言發(fā)展及溝通能力的評估,提供個別及小組形式的訓練。語言理解及語言表達能力訓練,社交溝通能力訓練,發(fā)音訓練,口部肌肉能力訓練,聲線訓練,言語流暢度訓練。


孩子有自閉癥的表現(xiàn)


  • 1、缺乏與他人交流或交流技巧;2、語言交流障礙;3、重復刻板行為;4、大多數(shù)智力發(fā)育落后及不均衡。


  • 5、感覺異常、痛覺遲鈍,對某些聲音圖像特別喜好或恐懼;6、多動、注意力分散發(fā)脾氣、攻擊、自傷等異常行為。


  • 7、孤獨離群,不會與人建立正常的聯(lián)系;8、語言障礙十分突出;9、興趣狹窄,強烈要求環(huán)境維持不變。

東方啟音優(yōu)勢

Course objectives
  • 01

    國際專業(yè)團隊

    國際特訓團隊與東方啟音核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿語言康復技術(shù)。

  • 02

    完善教學體系

    完備的教學監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步,實時有效。

  • 03

    1對1訂制

    五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學課程,力求每個孩子獲得成長。

  • 04

    全面家長支持系統(tǒng)

    家長心理輔導家庭訓練指導家校強強聯(lián)合,力求兒童高頻強化。

“ABA行為訓練
STAR是運用ABA靈活教學的綜合課程,適合不同發(fā)展階段學齡前及自閉癥兒童的學習需要。它運用DTT離散單元教學、PRT 關(guān)鍵反應訓練、FR 常規(guī)功能性訓練等技術(shù)基礎(chǔ),教會和改善自閉癥群體的綜合能力,訓練范圍包括:表達性語言/接受性語言/游戲和社交技巧/學習技巧/日常生活能力。

東方啟音自閉癥訓練機構(gòu)

  • 東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構(gòu)。經(jīng)過引進國際先進言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專 家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。

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