高中數(shù)學(xué)怎樣學(xué)？
改變你的學(xué)習(xí)態(tài)度。小學(xué)，甚至初中，數(shù)學(xué)問題還停留在比較簡單的計算上，比如解二次函數(shù)等等。熟練記憶各種公式，解題時直接應(yīng)用。但是，高中數(shù)學(xué)是理論性的、抽象的，需要在知識的理解上下功夫。我們需要多思考，多研究，而不只是一味的做題，我們需要多思考。
數(shù)學(xué)課程
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預(yù)約定制
高一數(shù)學(xué)
基礎(chǔ)階段，學(xué)習(xí)集合、函數(shù)以及奇偶性和函數(shù)單調(diào)性等初等函數(shù)知識，卓輔老師幫助學(xué)生梳理數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)習(xí)，掌握數(shù)學(xué)思考方法等。學(xué)會等量等相關(guān)知識。
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預(yù)約定制
高二數(shù)學(xué)
強化階段，學(xué)習(xí)算法、循環(huán)語句、統(tǒng)計、變量間的相關(guān)關(guān)系、隨機事件的概率、古典概率、幾何概型和隨機數(shù)的產(chǎn)生、三角函數(shù)、平面向量、與三角恒等變換等相關(guān)知識。
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預(yù)約定制
高三數(shù)學(xué)
沖刺階段，學(xué)習(xí)同時期課本知識，解三角形、正余弦定力、勾股定理、數(shù)列、不等式等知識，講解歷年高考數(shù)學(xué)真題，分析題型，解析高考動向，夯實基礎(chǔ)知識，備戰(zhàn)高考。
高中數(shù)學(xué)備考復(fù)習(xí)技巧
蓋住答案，看例子。不能帶著答案看例題，不然你會以為自己是這樣的，但是你沒有徹底理解。所以，看例題的時候，把答案蓋住，自己做，做完或者做不完的時候再看。這個時候，想想你做的和解決方案有什么不同，你沒想到什么，你應(yīng)該注意什么，哪種方法更好，是否有另一種解決方案。經(jīng)過以上的訓(xùn)練，我的思維空間得到了拓展，能夠全面地看待事物。
四大個性化特色課程
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特色課
? 適用學(xué)生 ?基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。
? 課程特色 ?知識梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系。
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潛能課
? 適用學(xué)生 ?學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。
? 課程特色 ?針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。
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梳理課
? 適用學(xué)生 ?需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生。
? 課程特色 ?通過數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法，梳理知識架構(gòu)。
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高中數(shù)學(xué)選擇題型特點
強概念:數(shù)學(xué)中的每一個術(shù)語、符號甚至成語，往往都有明確具體的含義。這一特點體現(xiàn)在選擇題上，說明試題概念強，試題的陳述和信息傳遞都是基于數(shù)學(xué)的學(xué)科規(guī)律和習(xí)慣，絕不會標新立異。
為教師營造良好辦公環(huán)境、為學(xué)生創(chuàng)造舒適學(xué)習(xí)環(huán)境
選擇學(xué)大給孩子輔導(dǎo)沒有后顧之憂
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選擇學(xué)大給孩子輔導(dǎo)沒有后顧之憂
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信賴和口碑源于實力
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K12
教育品牌
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輔導(dǎo)經(jīng)驗
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