烏魯木齊高三全日制封閉學(xué)校
所學(xué)即所考、因材施教
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烏魯木齊行知學(xué)校是一家專注于高中文化課集訓(xùn)和高考復(fù)讀的封閉式全日制高考沖刺學(xué)校。行知學(xué)校堅持以學(xué)生為中心,班主任、主管、教練三師會診分析,根據(jù)學(xué)生實際情況制定個性化方案,并通過潛能開發(fā)、心里疏導(dǎo)幫助學(xué)生樹立夢想,建立清晰的升學(xué)目標(biāo),并輔導(dǎo)跟蹤各個目標(biāo)的達(dá)成。
基礎(chǔ)薄弱 學(xué)習(xí)困難老師講,聽不懂;自己學(xué),看不明白;寫作業(yè),答不上來
粗心馬虎 失誤不斷審題不清不全,急于答題;審題不清不全,急于答題頻繁口算心算、錯誤不斷
眼高手低 一做就錯一看就會,一做就錯;說起來頭頭是道,寫出來錯誤頻頻
效率低下 苦學(xué)無果每天苦苦刷題練題;熬夜到很晚,天天很努力,遲遲看不到效果
生搬硬套 連蒙帶猜解題找不到突破點,答題遺漏關(guān)鍵步驟;理不清楚思路,靠感覺照搬解題步驟
要克服急于求成的思想傾 向,重視基礎(chǔ)、重視課本, 做好基礎(chǔ)題,練好基本功, 會做的保證不在步驟上失 分必須拿到滿分,對于不 會做的中等題和拔高題盡 量去拿步驟分,先掌握住 70%的基礎(chǔ)分,然后再去 攻破部分中等題和拔高題!
要重視歸納總結(jié),對做錯 的題目要及時糾正,努力 培養(yǎng)自己思考問題、分析 問題、解決問題的能力, 強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題 能力。要注意分清相近、 相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別, 搞清它們之間的聯(lián)系。
拔高生基礎(chǔ)知識已經(jīng)很扎 實了,相對來說可以縮短 一輪復(fù)習(xí)時間,拉長二輪 和三輪復(fù)習(xí),側(cè)重解題思 路、解題方法及綜合運(yùn)用 能力的提升,完善知識體 系,適量訓(xùn)練綜合拔高題 型。要突出“六練”練規(guī) 范、練速度、練重點、練 技巧、練能力、練心態(tài)
藝考生專業(yè)課的備考占據(jù) 了他們絕大部分的時間和 精力,文化課存在一個長 時間的荒蕪期。從管理上 相對輕松的專業(yè)課,一下 子過渡到節(jié)奏比較緊張的 文化課,很多學(xué)生不免壓 力過大、心理急躁、畏難 厭學(xué),缺乏自信心,產(chǎn)生 自卑心理,喪失學(xué)習(xí)興趣。
為你找準(zhǔn)方向,學(xué)好方法,定向輔導(dǎo),沖刺高考
考前一周發(fā)布考試預(yù)測,幫助學(xué)生縮小考試范圍
心理輔導(dǎo)老師定期給學(xué)生做心理輔導(dǎo),確保學(xué)生心理健康
入學(xué)前先做全科測評,根據(jù)測評結(jié)果定制課程學(xué)習(xí)方案
班主任老師跟蹤學(xué)員自習(xí)情況及學(xué)習(xí)思想波動
每日一評,每周一測,分析測試結(jié)果
班主任全程跟蹤上課情況,觀察學(xué)習(xí)動態(tài)和進(jìn)度
定期跟家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)近況,讓家長安心,學(xué)員成績無憂
入讀***天,老師將為學(xué)生建立好詳細(xì)的學(xué)習(xí)檔案
看前后期服務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那?、后期服?wù)跟蹤團(tuán)隊,隨時可以為孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)做出具體的分析和把握。優(yōu)秀的服務(wù)團(tuán)隊不僅能幫孩子分析學(xué)習(xí)障礙,還能幫助孩子建立知識體系,根據(jù)知識掌握情況幫助孩子定期制定學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)目標(biāo),適時引導(dǎo)學(xué)生心理走向,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以家長在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時候一定要注意前后期服務(wù)跟蹤團(tuán)隊是否完備。
高三是全年大復(fù)習(xí)階段, 學(xué)習(xí)進(jìn)度加快,測試頻 率高,難度系數(shù)高,學(xué) 生壓力較大,需要讓學(xué) 生抓住重要知識點,逐 一突破,快速提高。
高二年級是銜接高一和 高三之間過渡的一年, 高考的必備知識都是在 高二打下基礎(chǔ),需要做 好高二學(xué)生能力的培養(yǎng), 全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
高一是轉(zhuǎn)變和適應(yīng)的一年, 文理不分科,九科都要學(xué), 知識難度是初中的9倍, 需要做好高中三年的學(xué)習(xí) 規(guī)劃,為高考打下良好的 基礎(chǔ)。
高考復(fù)讀生需要認(rèn)真對待文化課的學(xué)習(xí),制定合理的學(xué)習(xí)計劃,注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),多做模擬試題,注重文綜和理綜的學(xué)習(xí),做好心理調(diào)節(jié)。只有這樣,才能提高文化課成績,為高考取得更好的成績打下堅實的基礎(chǔ)。
2024高考沖刺期,考生可以這樣做
回歸教材,鞏固基礎(chǔ):時間寬裕的考生,可以再次全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍基礎(chǔ)知識,尤其是歷史、地理、生物、政治等科目,對基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固,對重點知識加強(qiáng)記憶。機(jī)構(gòu)介紹
烏魯木齊行知實驗學(xué)校是原自治區(qū)重點農(nóng)大附中分校,系出名門,底蘊(yùn)深厚,實力非凡!行知學(xué)校,成立于1995年,是烏魯木齊辦學(xué)最為悠久的老牌民辦學(xué)校,沒有之一。行知學(xué)校不僅校園環(huán)境優(yōu)美,配套設(shè)施先進(jìn),而且是全疆唯一擁有歷史文物古跡的學(xué)校,屬于自治區(qū)和市級“雙料”文物保護(hù)單位,文化氣息濃厚。行知學(xué)校師資力量雄厚,匯聚狀元級名師、清華北大名師、正高級教師、奧賽教練員、重點中學(xué)背景教師上百位。名師出高徒,出成績才是硬道理。近年來,行知學(xué)校升學(xué)率連年攀升,是首府公認(rèn)的實力派,穩(wěn)居全市同類學(xué)校第一梯隊!先后被評為“全國民辦十大知名品牌學(xué)?!?、“全國先進(jìn)民辦學(xué)?!?。行知學(xué)校更是全市“低進(jìn)高出,優(yōu)進(jìn)優(yōu)出”的典范,近年來中考年年一中兵二八一八中鐵三比比皆是,高考甚至創(chuàng)造過清華大學(xué)等奇跡!四糖故事,行知精神。即將三十而立的行知學(xué)校,愛生如子,風(fēng)華正茂,宛若一位充滿智慧的翩翩君子。行知學(xué)校,目前在校生規(guī)模2000余人,現(xiàn)擁有南昌路走讀校區(qū)和陸港全寄宿校區(qū)兩大校區(qū)。學(xué)校整體占地面積500余畝,實際建筑使用面積4萬多平米,宿舍四人間、六人間,獨立衛(wèi)浴,并裝有空調(diào);教室為標(biāo)準(zhǔn)化多媒體小班教室;餐飲為中央廚房,每日提供上百個菜品,硬件設(shè)施和后勤保障遙遙領(lǐng)先!熱烈歡迎全疆學(xué)子到行知圓夢中高考!
中考10人小班,招15個班,共計150人
中考30人中班,招10個班,共計300人
高考10人小班,招15個班,共計150人
高考30人中班,招10個班,共計300人
首批學(xué)員開學(xué)日期:2024.7.15
后期插班生,按成績分班,隨到隨學(xué)!
小班化教學(xué)/老師好/學(xué)風(fēng)正/管理嚴(yán)/考得好/設(shè)施優(yōu)良
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