高中全科輔導班
專業(yè)師資小班授課封閉管理吃住學一體
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烏魯木齊育英學校是一所知名的高中學校,其教育質(zhì)量一直備受社會各界的認可。作為一所重視學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的學校,其教育教學質(zhì)量一直位于全國高中教育領域的前列。然而,由于考試的競爭日益激烈,很多學生在學校中難免存在一些學習上的困難。
1.學大教育
2.博大教育
3.文博教育
4.華實教育
5.育英學校
6.鑫領 先教育
7.首,席教育
8.歡歡教育
口碑和信譽:了解全日制高三輔導班的口碑和信譽,可以通過咨詢其他學生、家長或在網(wǎng)上查找評價來獲取信息。選擇有良好口碑和信譽的機構,可以獲得更好的教學質(zhì)量和服務。
要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基礎題,練好基本功。
提升綜合運用能力,完善知識.體系,練規(guī)范、練速度、練重點、練能力、練心態(tài)。
專業(yè)課占據(jù)了大部分的時間,導致文化課基礎差學習難,這時學習習慣和心理狀態(tài)都需要調(diào)整,狠抓基礎。
針對考試失誤或者想要考得更好的學生,針對性培訓,嚴格的管理模式,調(diào)整心理狀態(tài)和復習方式。
保持良好的心態(tài)。很多學習成績原本還不錯的學生,一進入到高三的學習,就開始莫名的焦慮,而導致自己的學習成績反而減退,進而給自己增加更大的壓力和焦慮感。這種情況產(chǎn)生在非常多的學生身上,我們要知道有時候心態(tài)是取得勝利的關鍵因素。焦慮、緊張、害怕等各種內(nèi)耗自己精神的心態(tài)是非常可怕的,我們需要盡全力去緩解各種負面情緒,將自己的心態(tài)調(diào)整到正軌之后再進行學習,不然一切的學習都是在白白浪費努力。擁有了良好的心態(tài)再去學習,才能保證學習的效率,不然只能是白白浪費時間。
將學生對知識掌握程度劃分為6個等級,定位更精準;過關式成就設計,讓進步變得更加快;不同掌握等級采取不同的教授模式,學習更有針對性。因為過程可控,所以效果可視。
全封閉校區(qū),吃、住、學一體化管理。
正課老師 班主任 訓練課老師,四位一體班級管理模式。
嚴格的考勤、考試制度結合進步可視化教學體系,全程跟蹤和陪伴,讓學生在循序漸進中提高。
一、學校簡介:
烏魯木齊鑫領先教育培訓中心(有限公司)是烏魯木齊市新市區(qū)教育局和市場監(jiān)督管理局批準成立的民辦教育機構,辦學許可證號:165010470000679,高考復讀班、高三全日制小班,辦學十余年來,為社會培養(yǎng)各類人才數(shù)以千計。2016年涉足高考志愿填報項目,現(xiàn)今,我機構擁有近十位高考志愿填報老師,每年填報學員200余人。我機構同時開設中考復讀班、高中階段同步輔導、中小學文化課一對一、教師資格證試講考前培訓、作業(yè)托管等課程。歡迎廣大學員在我機構報名學習,提升自己!
二、班型設置:
復讀班:15人小班班型
應屆班:15人小班班型
面向高考應屆生、往屆生招生
三、上課安排:
周一到周六全天上課
四、課程優(yōu)勢:
1、班主任、教師坐班制
班主任坐班,關注學員學習和生活
輔導老師坐班,及時解答學習疑問。
2、精細化管理
目標管理+時間管理,提高學習效率;
情緒管理+紀律管理,保持學習動力。
3、專業(yè)化教考
緊隨高考變化,注重教學研究,分層教學,為每位學生制定有針對性的提升計劃;
專業(yè)解讀高考,突出考試研究,定期進行高考模擬測驗,考后對每個學生細致學情分析,幫助學生快速提升。
4、全天候陪伴
關愛學生身心,提升學習質(zhì)量;
定期開展活動,每天貼心呵護。
五、優(yōu)秀師資:
十余年高考全日制辦學經(jīng)驗,我們擁有一批十年以上高考授課經(jīng)驗的老師,每位老師都緊跟高考改革步伐,致力于教學和教研,開發(fā)個人教學風格,提高教學水平,老師好,提分快,快速提高成績,幫助學生實現(xiàn)高考夢想!
六、全方位服務:
1、協(xié)助考生完成高考報名等相關工作;
2、每年6月組織專家對學生和家長做《高考志愿填報講座》;
3、為學生提供鑫領先教育內(nèi)部教材及具有針對性的補充資料;
4、特聘心理咨詢師每周或每兩周開設一次心理輔導專項課程;
1.自控力差,無心學習;
2.高中 學習難度加大,跟不上節(jié)奏;
3.偏科嚴重,學習效率低下;
4.明明努力學習了,但成績一直很差;
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