備考攻略
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高一學(xué)習(xí)規(guī)劃
課程內(nèi)容
學(xué)習(xí)規(guī)劃測(cè)評(píng)
高校目標(biāo)設(shè)定
專業(yè)方向設(shè)定
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
高考學(xué)科規(guī)劃
學(xué)習(xí)效果
升學(xué)路徑規(guī)劃
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高二普通高考
課程內(nèi)容
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
計(jì)劃監(jiān)督執(zhí)行
學(xué)習(xí)效果
學(xué)科培優(yōu):高考基礎(chǔ)學(xué)習(xí),知識(shí)
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高三綜合評(píng)價(jià)
課程內(nèi)容
綜合能力提升
創(chuàng)新研學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等
面試能力訓(xùn)練
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
綜評(píng)強(qiáng)基計(jì)劃申請(qǐng)
學(xué)習(xí)效果
高校目標(biāo)調(diào)整,高考志愿填報(bào)
2021高考志愿填報(bào)指南
大部分家長(zhǎng)的做法就是翻開本省的高考自愿填寫大本,一個(gè)個(gè)學(xué)???,但這種數(shù)據(jù)的收集不僅功率低,還不科學(xué),由于人腦很難把前后的數(shù)據(jù)相關(guān)起來(lái)。
現(xiàn)在都是大數(shù)據(jù)時(shí)代了,像自愿填寫這種大數(shù)據(jù)量的當(dāng)然要通過(guò)大數(shù)據(jù)剖析來(lái)解決,目前國(guó)內(nèi)在這一塊做的十分不錯(cuò),有許多像樣的自愿填寫系統(tǒng)。
青島學(xué)大校區(qū)環(huán)境
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接待室
青島學(xué)大教育CBD中央培訓(xùn)中心,校區(qū)具有良好的教育環(huán)境和先進(jìn)的教育設(shè)施,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。辦學(xué)多年,獲得很多榮譽(yù),青島市口口相傳。
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小班教室
校區(qū)堅(jiān)持“以學(xué)生為中心,因材施教“的教育理念,致力于為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)化、高品質(zhì)的個(gè)性化教育服務(wù)。幫助學(xué)生打破一個(gè)一個(gè)小方針,獲得優(yōu)異的成果。
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辦公區(qū)
目前,校區(qū)特開設(shè)各年級(jí)小班組課程,以及一對(duì)一服務(wù)、VIP班組、小學(xué)托管服務(wù),提供免費(fèi)自習(xí)室,課程與學(xué)校教材有機(jī)結(jié)合,緊密契合貼合考綱要求。
高考寫作技巧有哪些?
體現(xiàn)出職責(zé)感
從以往高考滿分作文來(lái)看,滿分作文最重要的一項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)就是要有職責(zé)感,首先是自己對(duì)自己有職責(zé),其次是要有家庭職責(zé)感,最后是要有社會(huì)職責(zé)感,而且每個(gè)人在每個(gè)階段的職責(zé)感是變化的。考生們?cè)趯懜呖甲魑臅r(shí)一定要體現(xiàn)出職責(zé)感,這樣會(huì)更加簡(jiǎn)單得到閱卷老師的青睞。
課程特色
The course characteristic-
學(xué)業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)
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幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)業(yè)規(guī)劃意識(shí)和能
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自我認(rèn)知測(cè)評(píng)、專業(yè)職業(yè)規(guī)劃、高考選科規(guī)劃、升學(xué)路徑規(guī)劃、背景提升規(guī)劃、高校目標(biāo)規(guī)劃
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針對(duì)初三畢業(yè)生,在暑期進(jìn)行5天學(xué)業(yè)規(guī)劃體驗(yàn)活動(dòng),幫助學(xué)生建立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識(shí),更好適應(yīng)新高考下
青島靠譜的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組織權(quán)威性(口碑)
盡量挑選一些具有知名度的教導(dǎo)組織,究竟大組織相比普通的教導(dǎo)小學(xué)校有著更杰出的教學(xué)系統(tǒng),教學(xué)效果也更加明顯。再者挑選教導(dǎo)組織之前最好先問(wèn)問(wèn)左鄰右舍或者同學(xué)的家長(zhǎng),如果之前他們有小孩在外面教導(dǎo)組織上過(guò)課,一定有相關(guān)的經(jīng)歷,可以從中挑選口碑好的教導(dǎo)組織。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
高考生減輕備考?jí)毫?/span>
處在高考期間的學(xué)生最需要溝通,也最需要宣泄。同齡人在一起時(shí),哪怕是發(fā)發(fā)牢騷,也會(huì)在心理上獲得一個(gè)緩沖的機(jī)會(huì)。這是人的正常需要,對(duì)考試也是有優(yōu)點(diǎn)的。人在最艱難困苦的時(shí)候,假如有人不斷地給予自己必定和鼓舞,將是人生的一大幸事。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,一句關(guān)心、鼓舞的話,有或許改變?nèi)说囊簧?。因此,在每次模擬考試之后,可以小組為單位,每個(gè)人為組內(nèi)其他成員寫一段鼓舞的言語(yǔ)。
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