惠州華僑生聯(lián)考在哪里報(bào)名
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班制：周末班
惠州京師薈成學(xué)校
華僑生報(bào)名時(shí)間
每年的報(bào)名時(shí)間為3月1日至31日，其中3月1日至15日進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)報(bào)名，3月16日至31日考 生到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)名確認(rèn)?？荚囈话阍诿磕?月的第三個(gè)周末舉行，設(shè)有北京、上海、福州、廣州、香港、澳門這6個(gè)考區(qū)，考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)選定考試地點(diǎn)后不得再修改。全國(guó)聯(lián)招考試成績(jī)公布后，考生進(jìn)行志愿填報(bào)。錄取工作實(shí)施網(wǎng)上錄取，分為本科和預(yù)科兩個(gè)批次，按照“先本科、后預(yù)科”的順序，實(shí)行平行志愿投檔。
全國(guó).聯(lián)考
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全國(guó)聯(lián)考和兩校聯(lián)考在考試時(shí)間、考試科目、考試大綱、報(bào)考方式、志愿設(shè)置等方面均有別于國(guó)內(nèi)普通高考?？荚嚨哪Ｊ脚c普通高考相比較,題型差異甚大、內(nèi)容更全面、范圍更廣。
報(bào)名條件
符合下列條件之一且具有高中畢業(yè)文化程度的人員,可以申請(qǐng)報(bào)名普通高校聯(lián)合招收華僑港澳臺(tái)學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱全國(guó)聯(lián)招):
1.港澳地區(qū)考生,具有①《港澳居民來往內(nèi)地通行證》或《港澳居民居住證》和②香港或澳門居民身份證。
2.臺(tái)灣地區(qū)考生,具有①《臺(tái)灣居民來往大陸通行證》或《臺(tái)灣居民居住證》和②在臺(tái)灣居住的有效身份證明。
3.華僑考生,考生本人及其父母一方均須取得住在國(guó)長(zhǎng)期或者永久居留權(quán),并已在住在國(guó)連續(xù)居留2年,兩年內(nèi)注2累計(jì)居留不少于18個(gè)月,其中考生本人須在報(bào)名前2年內(nèi)(即2022年4月1日-2024年3月31日)在住在國(guó)實(shí)際累計(jì)居留不少于18個(gè)月。
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兩校.聯(lián)考
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兩校聯(lián)考是暨南大學(xué)和華僑大學(xué)聯(lián)合招收港澳臺(tái)華僑、華人以及其他外籍學(xué)生的入學(xué)考試。
兩校聯(lián)招實(shí)行“3+X”考試形式,中文、英語、數(shù)學(xué)為必 考科目,另加一科選考科目(文科:歷史、地理;理科:物理、化學(xué)、生物;醫(yī)學(xué)類專業(yè)必須選考化學(xué)和生物或物理和生物)。
報(bào)名條件
符合下列條件之一且具有高中畢業(yè)文化程度的人員,可以申請(qǐng)報(bào)名普通高校聯(lián)合招收華僑港澳臺(tái)學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱
全國(guó)聯(lián)招):1.港澳地區(qū)考生,具有①《港澳居民來往內(nèi)地通行證》或《港澳居民居住證》和②香港或澳門居民身份證。1.港澳地區(qū)考生,具有①《港澳居民來往內(nèi)地通行證》或《港澳居民居住證》和②香港或澳門居民身份證。2.臺(tái)灣地區(qū)考生,具有①《臺(tái)灣居民來往大陸通行證》或《臺(tái)灣居民居住證》和②在臺(tái)灣居住的有效身份證明。3.華僑考生,考生本人及其父母一方均須取得住在國(guó)長(zhǎng)期或者永久居留權(quán),并已在住在國(guó)連續(xù)居留2年,兩年內(nèi)注2累計(jì)居留不少于18個(gè)月,其中考生本人須在報(bào)名前2年內(nèi)(即2022年4月1日-2024年3月31日)在住在國(guó)實(shí)際累計(jì)居留不少于18個(gè)月。
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港澳臺(tái)僑聯(lián)考是港澳臺(tái)及華僑學(xué)生進(jìn)入內(nèi)地接受高等教育的zui優(yōu)途徑之一。近來，許多同學(xué)和家長(zhǎng)來咨詢聯(lián)考的內(nèi)容，他們對(duì)未來是否報(bào)考、怎么備考充滿了焦慮，港澳臺(tái)僑聯(lián)考不像高考那樣普遍，資訊較少，所以大家感到焦慮也是正常的。您這邊有任何關(guān)于港澳臺(tái)僑聯(lián)考的問題都可以聯(lián)系我們的在線客服或者致電給我們的相關(guān)老師，我們都會(huì)盡力為您解答！
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
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暨南大學(xué)、暨南大學(xué)華文學(xué)院指導(dǎo)港澳臺(tái)僑聯(lián)招辦學(xué)。
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香港大學(xué)、澳門大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)等知名院校積極協(xié)助舉行學(xué)生互訪、研學(xué)活動(dòng),開拓學(xué)生視野。
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聯(lián)招教研室根據(jù)每年更新的考試大綱和考情,在精研暨南大學(xué)華文學(xué)院、暨南大學(xué)出版社等全科備考教材、教輔資料基礎(chǔ)上,結(jié)合升學(xué)命 題趨勢(shì)自編教學(xué)、教輔用書。
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以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為本，引進(jìn)“五育并舉”育人新模式,在強(qiáng)化基礎(chǔ)文化課學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷豐富提高第二興趣課堂、社團(tuán)素拓組織活動(dòng),成立專門心理健康教研室,鼓勵(lì)和幫助學(xué)生走多元化、有特長(zhǎng)發(fā)展道路。
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校園采取封閉式管理,確保學(xué)生平安和校園井然有序。聯(lián)招班遵循教育規(guī)律,基于因材施教的教學(xué)原則,采取小班制教學(xué),建立每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)檔案,班級(jí)管理計(jì)劃性更強(qiáng),教學(xué)工作計(jì)劃到每一周。
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利用我校薈聚國(guó)內(nèi)名校長(zhǎng)、黃岡名師團(tuán)隊(duì)和高層次人才的優(yōu)勢(shì),秉持優(yōu)才優(yōu)育的原則,配備優(yōu)質(zhì)的師資,采用先進(jìn)的教學(xué)模式,高一高二強(qiáng)化基礎(chǔ),高三提高能力,為學(xué)生沖刺理想大學(xué)奠定基礎(chǔ)。
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