學(xué)大教育
個性化課外輔導(dǎo),1對1/精品小班課,查漏補缺
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課程簡介:旨在打開學(xué)生語文學(xué)習(xí)思路,拓展學(xué)生格局,從點到面,講解語文閱讀得分技巧,抓住重點,擊中要害。傳授作文寫作的技巧和方法。幫助學(xué)生掌握語文知識、鞏固語文知識,打牢語文知識基礎(chǔ)。開括閱讀思維,培養(yǎng)閱讀能力。
課程簡介:小班組授課,每組有3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團隊和服務(wù)團隊,學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強,傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧,講練結(jié)合、查缺補漏、講解重點、剖析難點,傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法,幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識,突破學(xué)習(xí)瓶頸。
課程簡介:經(jīng)過講練結(jié)合、查缺補漏、因材施教,有針對性的進行輔導(dǎo),培養(yǎng)寫作能力、掌握英語語法。學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固英語知識,突破學(xué)習(xí)英語的瓶頸,并可以活學(xué)活用。
課程簡介:幫助學(xué)生鞏固物理知識,剖析重點、克服難點,夯實物理基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強。學(xué)大教師傳授物理解題思路及技巧,幫助學(xué)生掌握物理知識、突破學(xué)習(xí)瓶頸。
課程簡介:小班組授課,每組3-6名學(xué)生,擁有專職教學(xué)團隊和服務(wù)團隊,學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強,幫助學(xué)生夯實化學(xué)基礎(chǔ),講練結(jié)合、查缺補漏、剖析重點、克服難點,幫助學(xué)生掌握化學(xué)知識,突破化學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸。
課程簡介:學(xué)大老師為學(xué)生深度剖析歷年作文題型,疑難句講解,傳授英語作文的寫作技巧和方法。加強英語作文的謀篇布局,掌握并正確使用語法規(guī)則。經(jīng)過授課老師引導(dǎo)學(xué)生利用周圍資源,細心觀察,積累寫作素材,引導(dǎo)多角度觀察事物,實現(xiàn)學(xué)生寫作有話可說,有感而發(fā),有興致去寫作。
課程簡介:小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團隊和服務(wù)團隊,學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強,傳授政治的學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生全面鞏固政治知識。
課程簡介:小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團隊和服務(wù)團隊,學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強,傳授歷史的學(xué)習(xí)方法,克服難點、掌握重點,幫助學(xué)生全面鞏固歷史知識。
一、制定暑期生活計劃表
先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。
二、安排好暑期學(xué)習(xí)活動
暑假期間,學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材,這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計劃時先考慮進去,比如我們可以每天用兩個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。
暑假期間,確定學(xué)習(xí)目標,攻克薄弱環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)目標不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱、或某中的重點內(nèi)容。
三、做一些想做的事情
每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用暑假時間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)舞蹈等。暑假應(yīng)該是 愉快的,我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
長安金座學(xué)習(xí)中心位于呼和浩特市賽罕區(qū)新華大街長安金座,所有教師均統(tǒng)一經(jīng)過面試、筆試、多次試講等嚴格篩選才能入職,入職后每年會有4到12次不同層次的考核,不合格的教師會予以淘汰,經(jīng)過多年的發(fā)展沉淀。學(xué)大教育專注為中、生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。
2輪面試+多次試講+多年教學(xué)經(jīng)驗
參加學(xué)大招聘,需有多年教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)過精挑細選,進入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
經(jīng)過初次試講,參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核經(jīng)過成為學(xué)大老師,經(jīng)過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。
科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。
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高一的家長們在這個暑假估計都會對孩子的學(xué)習(xí)格外上心,高中是我們學(xué)習(xí)階段的重要時期,所以做好暑期輔導(dǎo)就很重要。暑期輔導(dǎo)班選擇哪家其實學(xué)大小編覺得并不重要,重要的是孩子和老師能夠配合,積極學(xué)習(xí),相信都會有效果。但是目前市場上確實是太多機構(gòu),家長總要選擇一個,學(xué)大小編覺得如果孩子本身想要提高成績,家長可以著重考慮一下距離、校區(qū)環(huán)境、約課、老師教學(xué)能力等因素。
從距離來看,建議家長選擇交通便利,距離不超過半小時的,這樣孩子可以堅持下來,暑假班一般會有1個月左右,所以距離很重要。
從學(xué)校環(huán)境來看,干凈、衛(wèi)生、舒適是基本的,孩子在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),家長放心,孩子開心才是重要的,也有利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
從約課方面,要找隨時可以約上課的,當然,計劃趕不上變化,也許老師會一時排不上時間,但是大部分是要能約上課的,讓孩子感受到自己的存在感和重要性。
老師的教學(xué)能力需要綜合孩子的感受以及試聽課,家長可以在試聽課中旁聽,看一下孩子的反應(yīng),所以這個問題是很好解決的。
學(xué)大教育暑期輔導(dǎo)班提供全年級全科目的輔導(dǎo),6對1服務(wù)、5大增值服務(wù),更好有專屬老師和服務(wù)團隊去為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。詳細內(nèi)容可以在線咨詢學(xué)大老師。
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