課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.正角、負(fù)角、零角、象限角的概念你清楚嗎?，若角的終邊在坐標(biāo)軸上，那它歸哪個(gè)象限呢?你知道銳角與象限的角;終邊相同的角和相等的角的區(qū)別嗎?2.三角函數(shù)的定義及單位圓內(nèi)的三角函數(shù)線(正弦線、余弦線、正切線)的定義你知道嗎?3.在解三角問(wèn)題時(shí)，你注意到正切函數(shù)、余切函數(shù)的定義域了嗎?你注意到正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的有界性了嗎?4.你還記得三角化簡(jiǎn)的通性通法嗎?(切割化弦、降冪公式...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)適用人群：1.代數(shù)基礎(chǔ)比較薄弱，想要取得突破的同學(xué)。2.沒(méi)有自主學(xué)習(xí)動(dòng)力：主要針對(duì)沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，業(yè)余時(shí)間不知怎么把控，對(duì)學(xué)習(xí)比較被動(dòng)的同學(xué)。3.在現(xiàn)有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上拔高：主要針對(duì)對(duì)現(xiàn)有知識(shí)掌握熟悉，但成績(jī)一直比較平穩(wěn)，想提升成績(jī)的同學(xué)。4.主要針對(duì)課程已掌握熟練，想提前進(jìn)入高考復(fù)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)。5.學(xué)習(xí)感覺(jué)疲憊，失去學(xué)習(xí)興趣，找不到好的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)。6.需要獲得全方面復(fù)習(xí)、答疑、評(píng)測(cè)一體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)語(yǔ)文題就是數(shù)學(xué)題：提煉答題公式，掌握術(shù)語(yǔ)系統(tǒng)。語(yǔ)文就是生活本身：提高興趣，轉(zhuǎn)變觀念，人文素養(yǎng)，切實(shí)提升。適用人群 1、高考語(yǔ)文希望短期突破短板的同學(xué)2、希望高考語(yǔ)文提前復(fù)習(xí)，提前對(duì)手一步復(fù)習(xí)的同學(xué)3、希望高考語(yǔ)文取得高分突破的同學(xué)4、適合一輪復(fù)習(xí)使用的同學(xué)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、綜合新課標(biāo)大綱的要求強(qiáng)化課程，全面精講高考語(yǔ)文必備知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。2、全面了解高考及高三階段的語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法。...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)適用人群1、希望高考拿取語(yǔ)文高分的同學(xué)；2、跟不上復(fù)習(xí)進(jìn)度，想要惡補(bǔ)的同學(xué)。3、有志**學(xué)習(xí)系統(tǒng)夯實(shí)基礎(chǔ)的同學(xué)；4、迫切需要得到老師指導(dǎo)的同學(xué)；5、決心自主逆襲，突破瓶頸現(xiàn)狀的同學(xué)。6、需要從一輪復(fù)習(xí)到?jīng)_刺備考的同學(xué)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、綜合新大綱的要求強(qiáng)化課程，全面精講高考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。2、全面了解高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法。3、全面掌握高考語(yǔ)文應(yīng)試解題技巧。4、擴(kuò)大語(yǔ)文知識(shí)儲(chǔ)備，提高語(yǔ)文整體水...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)課程特色高考語(yǔ)文輔導(dǎo)培訓(xùn)由學(xué)大教育優(yōu)秀教師指導(dǎo)，結(jié)合各年真題分析，作出考前沖刺指導(dǎo)，讓你高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)高枕無(wú)憂，從容應(yīng)對(duì)。知識(shí)堂答疑1、問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，您在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題均可在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行提問(wèn)；2、可查看其它同學(xué)的提問(wèn)，獲得學(xué)科相關(guān)常見(jiàn)問(wèn)題及答案；3、也可獲得專業(yè)老師的幫助和指導(dǎo)，問(wèn)答互動(dòng)，短時(shí)間解決疑問(wèn)。海量學(xué)習(xí)資料提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年真題，應(yīng)有盡有，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)適用人群1.想要短期內(nèi)全面提高應(yīng)試能力，掌握各種應(yīng)試技巧的考生。2.有基礎(chǔ)但是缺乏自信心的考生。課程特色高考語(yǔ)文輔導(dǎo)培訓(xùn)由學(xué)大教育優(yōu)秀教師指導(dǎo)，結(jié)合各年真題分析，作出考前沖刺指導(dǎo)，讓你高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)高枕無(wú)憂，從容應(yīng)對(duì)。知識(shí)堂答疑1、問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，您在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題均可在時(shí)間網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行提問(wèn)；2、可查看其它同學(xué)的提問(wèn)，獲得學(xué)科相關(guān)常見(jiàn)問(wèn)題及答案；3、也可獲得專業(yè)老師的幫助和指導(dǎo)，問(wèn)答互動(dòng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：海口高考語(yǔ)文重點(diǎn)突破班課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)適用人群想要短期內(nèi)全面提高語(yǔ)文應(yīng)試能力，掌握各種答題思路與應(yīng)試技巧的考生。涉及知識(shí)點(diǎn)模塊一現(xiàn)代文閱讀專題一論述類(lèi)文章閱讀專題二文學(xué)類(lèi)文本閱讀專題三實(shí)用類(lèi)文本閱讀模塊二名句名篇默寫(xiě)模塊三文言文閱讀專題一理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義專題二理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法專題三理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法專題四理解并翻譯文中的句子專題五篩選文中的信息專題六歸納內(nèi)容...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)等級(jí)論述類(lèi)文本閱讀6%自然類(lèi)、社會(huì)類(lèi)科技文閱讀理解文中重要詞語(yǔ)的含義★★★理解文中重要句子的含義篩選并整合文中的信息分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思分析概括作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度文言文閱讀13%理解常見(jiàn)實(shí)詞在文中的含義(120個(gè)實(shí)詞)古今異義★★一詞多義名詞用作動(dòng)詞形容詞用作動(dòng)詞數(shù)詞用作動(dòng)詞動(dòng)詞用作名詞形容詞用作名詞數(shù)詞用作名詞名詞活用為狀語(yǔ)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)2024高考語(yǔ)文病句輔導(dǎo)知識(shí)講解與解題技巧1、主謂搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)。主要表現(xiàn)為謂語(yǔ)不能陳述主語(yǔ)。例：由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過(guò)程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無(wú)公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外，還銷(xiāo)往河南、河北等省。(生產(chǎn)量不能供應(yīng)，供應(yīng)的應(yīng)是無(wú)公害蔬菜。)2、動(dòng)詞和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)動(dòng)詞和賓語(yǔ)要在意思上和語(yǔ)法上搭配，常見(jiàn)錯(cuò)誤是：當(dāng)動(dòng)詞帶兩個(gè)以上賓語(yǔ)時(shí)，后面的賓語(yǔ)與動(dòng)詞不搭配。例：加強(qiáng)和改...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)我們知道，語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科是我們存在于中國(guó)生于腳下這片土地從小到大都在接觸的學(xué)科，所以對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文也絕對(duì)不會(huì)陌生。高考語(yǔ)文輔導(dǎo)方案中，對(duì)于語(yǔ)文的策劃，我們往往會(huì)安排大量的基礎(chǔ)，包括語(yǔ)法基礎(chǔ)，語(yǔ)法改錯(cuò)，應(yīng)用文，或者古詩(shī)和文言文，那么這些基礎(chǔ)學(xué)起來(lái)確實(shí)也有些費(fèi)勁。學(xué)大教育指示，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就必須要付諸行動(dòng)。適用人群1、希望高考拿取語(yǔ)文高分的同學(xué)；2、跟不上復(fù)習(xí)進(jìn)度，想要惡...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)我們知道，語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科是我們存在于中國(guó)生于腳下這片土地從小到大都在接觸的學(xué)科，所以對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文也絕對(duì)不會(huì)陌生。高考語(yǔ)文輔導(dǎo)方案中，對(duì)于語(yǔ)文的策劃，我們往往會(huì)安排大量的基礎(chǔ)，包括語(yǔ)法基礎(chǔ)，語(yǔ)法改錯(cuò)，應(yīng)用文，或者古詩(shī)和文言文，那么這些基礎(chǔ)學(xué)起來(lái)確實(shí)也有些費(fèi)勁。學(xué)大教育指示，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就必須要付諸行動(dòng)。適用人群即將參加高考的考生；希望語(yǔ)文學(xué)習(xí)提高整體成績(jī)的學(xué)生；希望真...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)年級(jí)課本章節(jié)權(quán)重知識(shí)模塊知識(shí)點(diǎn)能力要求難度高一必修1集合3.3高考15%學(xué)期集合集合的概念與元素特征了解★子集、全集、子集、全集理解★★交集、并集、補(bǔ)集交集、并集、補(bǔ)集的運(yùn)算理解★★函數(shù)8%高考85%學(xué)期函數(shù)的概念及其表示函數(shù)三要素：定義域、值域、解析式理解★★函數(shù)的基本性質(zhì)單調(diào)性、奇偶性、周期性、對(duì)稱性掌握★★★★指數(shù)函數(shù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念，有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)，指數(shù)函數(shù)的概念、圖...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)課程特色個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃制定在了解考生基本情況的基礎(chǔ)上，為考生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)課堂內(nèi)容制定詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃。知識(shí)堂答疑1、問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，您在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題均可在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行提問(wèn)；2、可查看其它同學(xué)的提問(wèn)，獲得學(xué)科相關(guān)常見(jiàn)問(wèn)題及答案；3、也可獲得專業(yè)老師的幫助和指導(dǎo)，問(wèn)答互動(dòng)，短時(shí)間解決疑問(wèn)。海量學(xué)習(xí)資料提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年真題，應(yīng)有盡有，讓...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.正角、負(fù)角、零角、象限角的概念你清楚嗎?，若角的終邊在坐標(biāo)軸上，那它歸哪個(gè)象限呢?你知道銳角與象限的角;終邊相同的角和相等的角的區(qū)別嗎?2.三角函數(shù)的定義及單位圓內(nèi)的三角函數(shù)線(正弦線、余弦線、正切線)的定義你知道嗎?3.在解三角問(wèn)題時(shí)，你注意到正切函數(shù)、余切函數(shù)的定義域了嗎?你注意到正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的有界性了嗎?4.你還記得三角化簡(jiǎn)的通性通法嗎?(切割化弦、降冪公式...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)適用人群：1.代數(shù)基礎(chǔ)比較薄弱，想要取得突破的同學(xué)。2.沒(méi)有自主學(xué)習(xí)動(dòng)力：主要針對(duì)沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，業(yè)余時(shí)間不知怎么把控，對(duì)學(xué)習(xí)比較被動(dòng)的同學(xué)。3.在現(xiàn)有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上拔高：主要針對(duì)對(duì)現(xiàn)有知識(shí)掌握熟悉，但成績(jī)一直比較平穩(wěn)，想提升成績(jī)的同學(xué)。4.主要針對(duì)課程已掌握熟練，想提前進(jìn)入高考復(fù)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)。5.學(xué)習(xí)感覺(jué)疲憊，失去學(xué)習(xí)興趣，找不到好的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)。6.需要獲得全方面復(fù)習(xí)、答疑、評(píng)測(cè)一體...[詳情]