課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重專題知識(shí)點(diǎn)層次從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)8%(高考權(quán)重)20%(學(xué)期權(quán)重)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全識(shí)記化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用應(yīng)用常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)應(yīng)用混合物的分離和提純(過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、分液)應(yīng)用粗鹽的提純理解化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用物質(zhì)的量的定義了解物質(zhì)的量的描述對(duì)象識(shí)記阿佛加德羅常數(shù)識(shí)記粒子數(shù)與物質(zhì)的量之間的關(guān)系理解物質(zhì)的摩爾質(zhì)量理解摩爾質(zhì)量的定義式理解摩爾質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量...[詳情]
北京培訓(xùn)網(wǎng) 上海培訓(xùn)網(wǎng) 廣州培訓(xùn)網(wǎng) 深圳培訓(xùn)網(wǎng) 杭州培訓(xùn)網(wǎng) 蘇州培訓(xùn)網(wǎng) 南京培訓(xùn)網(wǎng) 天津培訓(xùn)網(wǎng) 佛山培訓(xùn)網(wǎng) 南寧培訓(xùn)網(wǎng) 長(zhǎng)沙培訓(xùn)網(wǎng) 重慶培訓(xùn)網(wǎng) 太原培訓(xùn)網(wǎng) 青島培訓(xùn)網(wǎng) 寧波培訓(xùn)網(wǎng) 鄭州培訓(xùn)網(wǎng) 西安培訓(xùn)網(wǎng) 廈門培訓(xùn)網(wǎng) 武漢培訓(xùn)網(wǎng) 成都培訓(xùn)網(wǎng) 無(wú)錫培訓(xùn)網(wǎng) 濟(jì)南培訓(xùn)網(wǎng) 昆明培訓(xùn)網(wǎng) 貴陽(yáng)培訓(xùn)網(wǎng) 揚(yáng)州培訓(xùn)網(wǎng) 徐州培訓(xùn)網(wǎng) 珠海培訓(xùn)網(wǎng) 合肥培訓(xùn)網(wǎng) 長(zhǎng)春培訓(xùn)網(wǎng)
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名