岳陽龍門尚學高三沖刺班
多種班型個性化輔導,查漏補缺
快速咨詢傳統(tǒng)大班教學,針對性不強,學生課程關注度低、參與度不高,學員問題反饋滯后或容易被忽略。龍門尚學精品小班以關注學生為核心,提高教育質量為目的核心,多樣的教育教學活動為手段,對學生進行有針對性地教育,使學生的潛能和個性在學習中得到充分的發(fā)展。相仿大班的費用,接近1對1的學習效率。
輔導+專業(yè)助教+學習管家,參與課前、課中、課后的全方位教學管理,實施對整個學習過程(預習、課堂、復習、作業(yè)、考試、糾錯等)的強化訓練和管理,優(yōu)質的學習體驗讓學習更高效,專業(yè)助教根據(jù)學生特點,通過科學的記憶方法、思維導圖引導,讓學生及時掌握知識記憶技巧。
隨著學年不斷上升,學習任務和學習壓力也隨之更加,不少學生面臨學習能力強但沒有養(yǎng)成正確的學習習慣和方法、自制力差、跟不上老師授課節(jié)奏或出現(xiàn)嚴重偏科等問題,這些問題對于面臨升學考的學生來說不容小覷。龍門尚學針對上述問題自主研發(fā)的全科1對1個性化教育課程體系,定制式學習方案,不僅能幫助學生高效提分,迎戰(zhàn)升學考,更主要的是能讓學生自主養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握學習規(guī)律,終生受益。
根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標,組合知識模塊,制定個性化的教學方案及講義,執(zhí)行一個學生,一套教學方案,對癥下藥,擊破瓶頸。隨報隨上,上課時間自由靈活。家長可根據(jù)實際情況選擇佳上課時間及地點。學無涯,樂隨行。隨時隨地給您好的輔導服務。著重解決偏科現(xiàn)象、快速彌補弱勢學科差距,解決學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題。適合學習能力強但沒有養(yǎng)成正確的學習習慣和方法且自制力差的學生。
當然要,高中的每節(jié)課都很重要。有些孩子認為語文不難,但在實際考試中會出現(xiàn)大問題。你可以在成都學習。成都教育大學教師要做好實習準備,加強培訓+重點,理順知識體系。掌握脈搏評分要點,寫出基本題,穩(wěn)定中間題,突破重點難點。在教學過程中,教師根據(jù)學生的薄弱環(huán)節(jié),幫助學生總結解決問題的技巧和學習方法。要掌握高考必考的類型和方法,掌握解題的速度和效率,做到考試內容講解與綜合能力提高并重,提高臨場表現(xiàn)的穩(wěn)定性,完成超常規(guī)的考試標準。收集常見試題,收集考試常識,分析考試規(guī)則,傳授考試秘密,猜測考試方向,節(jié)省備考時間,提高現(xiàn)場表現(xiàn)的穩(wěn)定性。
龍門尚學根據(jù)綜合素質和高考預測成績,將不同層次學員分級教學,并結合考試科目成績將學生分為不同層次的教學班,每個教學班學生的學科學習情況基本相同。教師的教學才能真正做到“對癥下藥”。
岳陽龍門課程特色
個性化測評
? 知識點掌握度
? 學習能力與習慣
? 性格、優(yōu)勢
個性化教學
? 分層設班
? 專用教材
? 個性化習題
全程跟蹤輔導
? 教學授課
? 教管課后跟蹤
? 自習陪讀答疑
1、準備上課。心理準備非常重要。在課堂上堅持精力充沛、頭腦清醒是學好知識的條件。
2、集中注意力。凡事,如精神上的分心,都要靠理性迫使自己用心傾聽,靠意志力掃除干擾。
3、仔細觀察,積極思考。不要被動地接受信息。充分調動自己的積極性,服從老師的教育思想,積極思考老師的講解。學生從自己的觀察、分析和推理中學習,而不是先聽現(xiàn)成的結論。
4、充分理解和掌握學習方法。
龍門尚學教育的獨家班主任是班級管理的責任人。他與學生同吃同住。他負責學生在學校的學習、生活、自學和住宿。負責學生思想工作和心理咨詢,為學生提供全方位、全方位、全天候的服務。
龍門研究院是一家集教學科研、產品研發(fā)、師資培訓和技術創(chuàng)新于一體的龍門教育機構。龍門研究院依托多元化的教育服務鏈、豐富的教學案例和海量的學習數(shù)據(jù),圍繞教育教學、產業(yè)發(fā)展等關鍵問題,以提高學生學習能力、提高教師生產力為目標,為創(chuàng)新技術產品的開發(fā)提供強有力的研究支持。
龍門教研院為中高考的應試培訓建立了3A高效的學習方法,自主研發(fā)了中小學快速復習培訓體系和四維輔導方法,在行業(yè)內率先建立了分層滾動教學模式,創(chuàng)新和發(fā)展動態(tài)助教。在有效學習、有效管理學生、克服學習障礙等方面要不斷創(chuàng)新和探索。
龍門教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院專注于智能教學軟件和學校管理系統(tǒng)的開發(fā)。致力于尖端科技與教育相結合,以科技產品豐富教育教學,優(yōu)化學校管理。目前,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已開發(fā)出知識點、龍門云教室、龍門集中講堂、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)(B/s版)、智能檔案管理系統(tǒng)等教育技術產品,培訓管理系統(tǒng)等教育科技產品,并已在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣應用。
在教育行業(yè)缺乏高素質師資的背景下,龍門教育搭建教研共享平臺。通過開放合作的教研合作,整合培訓行業(yè)領先的教學實踐成果,促進行業(yè)教學科研水平的提高。同時,依托西安龍門補習班,龍門教育建立了教師培訓基地,為合作院校和眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師提供教學培訓服務。培訓基地注重培養(yǎng)和發(fā)展高素質教師,有效開展教師培訓、教學交流、教與徒、示范示范。
龍門尚學教育設有多個校區(qū),主要為學生提供定制化教學。每個校園的裝飾和教學設施都是一樣的。這些教師都是經過嚴格選拔的教師。他們有多年的教學經驗。另外,龍門尚學定制課程的學生可以自主選擇教師,不同校區(qū)的教師資源是共享的,不用擔心老師。如果您有其他問題,您可以在下面留言或致電咨詢。
龍門尚學是龍門教育旗下中小學校外教育高端品牌,專注中高考升學。龍門尚學定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質,真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求,專注于"1對1"教育服務的細節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強烈社會責任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學習成績"。為對廣大學子和家長提供服務質量的全面深化和升級,龍門尚學在原有十多年的行業(yè)經驗積累基礎上,創(chuàng)新性地提出了"中小學生定制教育"的產品概念,賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導新的內涵。
龍門尚學教育提供專業(yè)的個性化輔導項目,并建立“定制化”的教育模式,即在吸收一對一適合個人優(yōu)勢的優(yōu)勢的基礎上,定制更符合學生特點,讓師生自主選課,時間和地點獨立,服務多樣化。定制化讓1對1的教育更加和充實。充分彌補課堂教育的不足,提高孩子接受和吸收知識的能力。如果您有其他問題,您可以在下面留言或致電咨詢。
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