長沙龍門尚學(xué)教育

預(yù)習(xí)的習(xí)氣。在完成當(dāng)天的作業(yè)后，一定要組織時(shí)刻認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的基本要求是：通讀課文，了解內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)、首要觀點(diǎn)、基本概念和原理，讀懂例題，試著做習(xí)題或思考題，找出不會的疑點(diǎn)并用“?”做好符號，這樣第二天聽課就有了針對性。上課做筆記。初中階段的學(xué)習(xí)，需求孩子邊聽、邊看、邊想、邊記。聽課時(shí)，要學(xué)會自己概括、總結(jié)，哪些應(yīng)該批注在書上，哪些應(yīng)該記在筆記本上。注意聽課時(shí)不放過任何環(huán)節(jié)，假如遇到?jīng)]聽懂的，不要再想，做好符號，下課再問同學(xué)或教師。記筆記的好處在于，整理課堂思路，一起以備日后當(dāng)作材料進(jìn)行復(fù)習(xí)。

長沙龍門教育的教學(xué)內(nèi)容涵蓋中、小學(xué)所有大綱內(nèi)容，適合全/單科基礎(chǔ)知識薄弱或知識點(diǎn)需要拔高的學(xué)生。由資深顧問組、教學(xué)組設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)方案，考試中心出培養(yǎng)方案為學(xué)生量身訂做教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)需要結(jié)合整體學(xué)習(xí)效果，靈活安排課程時(shí)和學(xué)習(xí)進(jìn)度。

不少家長會有這方面的一些問題，市面上那么多的培訓(xùn)班，選一家實(shí)在能幫助孩子學(xué)習(xí)。家長在選的時(shí)分往往忽略了孩子的主意，將自己的主意強(qiáng)塞給孩子，家長在挑選前要先和孩子進(jìn)行溝通，了解孩子課后再花時(shí)間學(xué)習(xí)的意愿、挑選輔導(dǎo)班的主意等等。若是一味替孩子抉擇，孩子也簡單發(fā)生逆反心理，反而徒勞。去年我一個(gè)朋友去了家對面的學(xué)大教育，一部分原因是孩子也有不少同學(xué)在那學(xué)習(xí)，還有一部分原因是離家比較近，來回比較便利。去到后孩子也有意愿學(xué)習(xí)，所以成果也有所提高。