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北京高考輔導(dǎo)班培訓(xùn)大全

城市:北京

小類:高考輔導(dǎo)班

清空篩選條件
北京 高考輔導(dǎo)班
  • 北京高二全科輔導(dǎo)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):學(xué)大教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:高二全科班簡(jiǎn)介高二是高中學(xué)習(xí)的分水嶺,經(jīng)過(guò)高一一學(xué)年的學(xué)習(xí)后,學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題和薄弱項(xiàng)漸漸暴露出來(lái)。但是高二同樣是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,起到學(xué)科知識(shí)承上啟下的作用。所以學(xué)生進(jìn)入高二年級(jí)后,應(yīng)該迅速找到自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題查漏補(bǔ)缺,為即將到來(lái)的高三學(xué)年做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。學(xué)大教育高二全科班旨在助力廣大高二年級(jí)學(xué)生對(duì)各科知識(shí)溫故知新,消化難點(diǎn)。圍繞當(dāng)?shù)馗咧薪虒W(xué)大綱,從學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題出發(fā),優(yōu)化學(xué)習(xí)方案、傳授重要...[詳情]

  • 北京高二全科輔導(dǎo)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):學(xué)大教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:高二全科班簡(jiǎn)介高二是高中學(xué)習(xí)的分水嶺,經(jīng)過(guò)高一一學(xué)年的學(xué)習(xí)后,學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題和薄弱項(xiàng)漸漸暴露出來(lái)。但是高二同樣是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,起到學(xué)科知識(shí)承上啟下的作用。所以學(xué)生進(jìn)入高二年級(jí)后,應(yīng)該迅速找到自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題查漏補(bǔ)缺,為即將到來(lái)的高三學(xué)年做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。學(xué)大教育高二全科班旨在助力廣大高二年級(jí)學(xué)生對(duì)各科知識(shí)溫故知新,消化難點(diǎn)。圍繞當(dāng)?shù)馗咧薪虒W(xué)大綱,從學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題出發(fā),優(yōu)化學(xué)習(xí)方案、傳授重要...[詳情]

  • 北京高一全科輔導(dǎo)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):學(xué)大教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:高一全科班高一是高中階段的學(xué)習(xí)地點(diǎn),雖然所學(xué)知識(shí)和九年級(jí)的學(xué)科有些相同,但在一定程度上學(xué)生依然是同樣的起跑線。夯實(shí)高一年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)后期高一強(qiáng)化提升、高三沖刺復(fù)習(xí)有很大幫助。而高一學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是找到適合自己的學(xué)習(xí)方向,然后養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、打好學(xué)科基礎(chǔ)。為了幫助高一學(xué)子贏在起跑線上,學(xué)大教育為高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)高一全科班,課程大綱緊跟新課程方向,采用模塊化教學(xué)模式,循序漸進(jìn)的強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)思維和知識(shí)掌...[詳情]

  • 北京高一全科輔導(dǎo)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):學(xué)大教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:高一全科班高一是高中階段的學(xué)習(xí)地點(diǎn),雖然所學(xué)知識(shí)和九年級(jí)的學(xué)科有些相同,但在一定程度上學(xué)生依然是同樣的起跑線。夯實(shí)高一年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)后期高一強(qiáng)化提升、高三沖刺復(fù)習(xí)有很大幫助。而高一學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是找到適合自己的學(xué)習(xí)方向,然后養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、打好學(xué)科基礎(chǔ)。為了幫助高一學(xué)子贏在起跑線上,學(xué)大教育為高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)高一全科班,課程大綱緊跟新課程方向,采用模塊化教學(xué)模式,循序漸進(jìn)的強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)思維和知識(shí)掌...[詳情]

  • 北京高三全日制補(bǔ)習(xí)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):學(xué)大教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:高三全日制班簡(jiǎn)介高三是高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,很多學(xué)生進(jìn)入高三年級(jí)后會(huì)由于大量的學(xué)科復(fù)習(xí)任務(wù)忙不擇路,不知道如何下手復(fù)習(xí)。跟著學(xué)校老師節(jié)奏復(fù)習(xí),又容易出現(xiàn)跟不上進(jìn)度的情況,這時(shí)候高三全日制輔導(dǎo)班能夠起到很好的輔助作用,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),幫助學(xué)生適應(yīng)高考復(fù)習(xí)節(jié)奏。學(xué)大教育面向高考沖刺需求的學(xué)生就開(kāi)設(shè)有高考全日制班,該課程適用于高考前夕,想要提升自我的學(xué)員開(kāi)設(shè)。和單純的課外輔導(dǎo)班不同的是,全日制課程直接脫離學(xué)...[詳情]

  • 北京高三全日制補(bǔ)習(xí)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):學(xué)大教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:高三全日制班簡(jiǎn)介高三是高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,很多學(xué)生進(jìn)入高三年級(jí)后會(huì)由于大量的學(xué)科復(fù)習(xí)任務(wù)忙不擇路,不知道如何下手復(fù)習(xí)。跟著學(xué)校老師節(jié)奏復(fù)習(xí),又容易出現(xiàn)跟不上進(jìn)度的情況,這時(shí)候高三全日制輔導(dǎo)班能夠起到很好的輔助作用,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),幫助學(xué)生適應(yīng)高考復(fù)習(xí)節(jié)奏。學(xué)大教育面向高考沖刺需求的學(xué)生就開(kāi)設(shè)有高考全日制班,該課程適用于高考前夕,想要提升自我的學(xué)員開(kāi)設(shè)。和單純的課外輔導(dǎo)班不同的是,全日制課程直接脫離學(xué)...[詳情]

  • 北京高三全日制補(bǔ)習(xí)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):學(xué)大教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:高三全日制班簡(jiǎn)介高三是高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,很多學(xué)生進(jìn)入高三年級(jí)后會(huì)由于大量的學(xué)科復(fù)習(xí)任務(wù)忙不擇路,不知道如何下手復(fù)習(xí)。跟著學(xué)校老師節(jié)奏復(fù)習(xí),又容易出現(xiàn)跟不上進(jìn)度的情況,這時(shí)候高三全日制輔導(dǎo)班能夠起到很好的輔助作用,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),幫助學(xué)生適應(yīng)高考復(fù)習(xí)節(jié)奏。學(xué)大教育面向高考沖刺需求的學(xué)生就開(kāi)設(shè)有高考全日制班,該課程適用于高考前夕,想要提升自我的學(xué)員開(kāi)設(shè)。和單純的課外輔導(dǎo)班不同的是,全日制課程直接脫離學(xué)...[詳情]

  • 北京高三全科班輔導(dǎo)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):學(xué)大教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:高三全科班簡(jiǎn)介同高一、高二年級(jí)不同,高三學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)間相對(duì)比較少,老師會(huì)將更多的時(shí)間放在對(duì)高中所有科學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)方面。所以在這個(gè)階段中,學(xué)生需要強(qiáng)化自己的做題能力、強(qiáng)化考試重難知識(shí)點(diǎn)的記憶。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和習(xí)題訓(xùn)練,提高應(yīng)試能力。在學(xué)大教育高三全科班中,課程內(nèi)容同樣圍繞學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度展開(kāi)。再次基礎(chǔ)上,課程尤其強(qiáng)調(diào)方法與技巧的提高,對(duì)此學(xué)大會(huì)定期全真測(cè)試模擬,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行查補(bǔ)知識(shí)缺漏,同步積...[詳情]

  • 北京高三全科班輔導(dǎo)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):學(xué)大教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:高三全科班簡(jiǎn)介同高一、高二年級(jí)不同,高三學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)間相對(duì)比較少,老師會(huì)將更多的時(shí)間放在對(duì)高中所有科學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)方面。所以在這個(gè)階段中,學(xué)生需要強(qiáng)化自己的做題能力、強(qiáng)化考試重難知識(shí)點(diǎn)的記憶。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和習(xí)題訓(xùn)練,提高應(yīng)試能力。在學(xué)大教育高三全科班中,課程內(nèi)容同樣圍繞學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度展開(kāi)。再次基礎(chǔ)上,課程尤其強(qiáng)調(diào)方法與技巧的提高,對(duì)此學(xué)大會(huì)定期全真測(cè)試模擬,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行查補(bǔ)知識(shí)缺漏,同步積...[詳情]

  • 北京高一英語(yǔ)輔導(dǎo)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):學(xué)大教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:在線咨詢學(xué)大的優(yōu)勢(shì)是以人為本,因材施教的個(gè)性化教育理念;學(xué)大21年的教學(xué)、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)的積淀;覆蓋全國(guó)100+線下城市學(xué)習(xí)網(wǎng)點(diǎn);擁有3000多的專職師資團(tuán)隊(duì)的實(shí)力;擁有豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高質(zhì)量辦學(xué)水平;成熟的教研體系和課程研發(fā)團(tuán)隊(duì);產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì);A股上市公司的背書。專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的個(gè)性化輔導(dǎo)教育,用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求,發(fā)掘個(gè)人特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、提升綜合素養(yǎng),打造...[詳情]

  • 北京高一英語(yǔ)輔導(dǎo)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):學(xué)大教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:在線咨詢學(xué)大的優(yōu)勢(shì)是以人為本,因材施教的個(gè)性化教育理念;學(xué)大21年的教學(xué)、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)的積淀;覆蓋全國(guó)100+線下城市學(xué)習(xí)網(wǎng)點(diǎn);擁有3000多的專職師資團(tuán)隊(duì)的實(shí)力;擁有豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高質(zhì)量辦學(xué)水平;成熟的教研體系和課程研發(fā)團(tuán)隊(duì);產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì);A股上市公司的背書。專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的個(gè)性化輔導(dǎo)教育,用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求,發(fā)掘個(gè)人特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、提升綜合素養(yǎng),打造...[詳情]

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