學(xué)大高中同步課程輔導(dǎo)
量身制定學(xué)習(xí)計劃,奠定學(xué)校優(yōu)勢
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【診斷問題】面對面溝通,全面了解學(xué)生個性特點、學(xué)習(xí)情況,找到提升關(guān)鍵
根【輔導(dǎo)計劃】據(jù)診斷結(jié)果、分?jǐn)?shù)差距、提升需求制定階段性輔導(dǎo)計劃
【匹配師資】按照學(xué)生上課時間、提升內(nèi)容匹配篩選出更適合孩子的老師
【精準(zhǔn)課程】課前調(diào)整教案,課堂上資深教師根據(jù)孩子特點授課,課后實時答疑
【溫故知新】學(xué)大強大試題庫,教師精準(zhǔn)挑選對應(yīng)題型,找準(zhǔn)失分點,定期總結(jié)學(xué)習(xí)效果
洛陽學(xué)大教育高考輔導(dǎo),建議復(fù)習(xí)理綜成績同學(xué)要有合理的規(guī)律。同學(xué)們應(yīng)該在課后及時復(fù)習(xí)筆記。你不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上教給你的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)你仍然感到模糊的理解。如果你堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的練習(xí),你就能更深入地理解這些內(nèi)容,你的記憶力也會更持久。定期復(fù)習(xí)可以有效地提高你的考試成績。
高中1-3年級語數(shù)外文綜理綜
課程內(nèi)容:專注高考全科突破,知識脈絡(luò)梳理、夯實基礎(chǔ)、拔高訓(xùn)練...
課程內(nèi)容:語音、字形、成語、病句等說明文/文言文/現(xiàn)代文閱讀...
課程內(nèi)容:集合 函數(shù),立體幾何概率 統(tǒng)計和算法...
課程內(nèi)容:名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動詞與動詞短語、動詞時態(tài)與語態(tài)...
課程內(nèi)容:物理、化學(xué)、生物;分層教學(xué),擺脫易錯點...
課程內(nèi)容:政治、歷史、地理;理清知識點,加深記憶...
同學(xué)們考試時間要分配好,高考的主要難點是因為三合一考試很全面,有一些的學(xué)生因為沒有合理安排好考試時間而導(dǎo)致綜合成績不理想。因此,在高三最后的模擬考試中,我們要鍛煉答題速度,并確定每個題目的大致答題時間。需要注意的是,在分配答題時間時,一定要留出10到15分鐘的彈性時間,檢查答題卡的情況以及是否還有問題。
通過和學(xué)生及家長溝通,全面了解學(xué)生個性特點
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的測評剖析現(xiàn)狀
根據(jù)學(xué)生個性特點學(xué)科需求,定制專屬輔導(dǎo)計劃
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點匹配適合孩子的老師上課
匹配師資教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務(wù)
團隊服務(wù)全程監(jiān)督指導(dǎo),實時檢測、及時調(diào)整輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案
效果跟蹤總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報告反饋家長,進一步優(yōu)化目標(biāo)
目標(biāo)優(yōu)化整理題目的解題方法,關(guān)于選擇題的解答方法:選擇題評分的關(guān)鍵是考生能否準(zhǔn)確快速地解答。解決選擇題的方法有兩種:一種是考慮問題的根源,尋求結(jié)果;第二種是結(jié)合干枝的選擇,或者從干枝的選擇來探討是否符合干枝的條件,因為答案在四種中的一種,隨機必須得到。解決多項選擇題的基本原則是:“充分利用多項選擇題的特點,盡量不做大規(guī)模的小題”。
加強訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)力爭小步快跑
從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣
由易到難,由簡到繁,重拾自信
分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用
加強審題,判斷類型培養(yǎng)發(fā)散思維
集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通
心理疏導(dǎo),刻意練習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣
多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧
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