唐山學(xué)大高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)班
及時(shí)查漏補(bǔ)缺,鞏固知識(shí)
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生活是一切社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。所有生命的起源都離不開(kāi)化學(xué)變化,所有生命的延續(xù)都離不開(kāi)化學(xué)變化。如果沒(méi)有化學(xué)變化,地球上就不會(huì)有生命,也不會(huì)有人類(lèi)。正是化學(xué)創(chuàng)造了人類(lèi)和美麗的地球?;瘜W(xué)反應(yīng)在生活中無(wú)處不在?;瘜W(xué)在人類(lèi)生產(chǎn)和生活中發(fā)揮著重要作用。
高中化學(xué)輔導(dǎo)班
課程簡(jiǎn)介高一化學(xué)同步輔導(dǎo)課程,在線輔導(dǎo)、線下輔導(dǎo)任意挑,幫助高一學(xué)生擴(kuò)展化學(xué)解題思維方式、掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法技巧。授課內(nèi)容包括溫度、壓強(qiáng)、N對(duì)氣體體積的影響、阿佛加德羅定律的推論、物質(zhì)的量濃度的定義、一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制、誤差分析、氣體溶于水濃度的求算、簡(jiǎn)單分類(lèi)法及其應(yīng)用、溶液濁液的區(qū)別、膠體的制備、膠體的性質(zhì)、膠體的應(yīng)用、強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)、電離方程式的書(shū)寫(xiě)、拆分規(guī)則、離子反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)、離子反應(yīng)方程式正誤的判斷、離子方程式正誤的判斷、拆分規(guī)則、離子共存、過(guò)量問(wèn)題離子反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)、氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)等等內(nèi)容。
課程簡(jiǎn)介高二化學(xué)同步輔導(dǎo)課程,1對(duì)1輔導(dǎo)、3-6人輔導(dǎo)隨意選,在線輔導(dǎo)、線下輔導(dǎo)任意挑,幫助高二學(xué)生擴(kuò)展化學(xué)解題思維方式、掌握化學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧。授課內(nèi)容包括化學(xué)反應(yīng)與能量變化、燃燒熱、能源、化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算、化學(xué)反應(yīng)速率、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素和化學(xué)平衡等等內(nèi)容。
課程簡(jiǎn)介高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線下輔導(dǎo)、線上輔導(dǎo)任選,致力于為高三學(xué)生全面梳理高三化學(xué)知識(shí),夯實(shí)高三化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),剖析歷年高考化學(xué)考點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)瓶頸。授課內(nèi)容包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類(lèi)、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、元素周期律和化學(xué)鍵等等內(nèi)容。
如何學(xué)習(xí)高中化學(xué)?
首先,你需要對(duì)書(shū)中的基本知識(shí)有一個(gè)清晰的理解。書(shū)中的許多知識(shí)都是基礎(chǔ)知識(shí),許多精髓都在練習(xí)冊(cè)和一些輔導(dǎo)材料中。重要的是首先弄清楚一些基礎(chǔ)知識(shí),包括書(shū)中的一些筆記、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)方法以及一些互動(dòng)。我們必須首先明確。孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)法提高,仍然是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)好這些基礎(chǔ)知識(shí),導(dǎo)致他無(wú)法解決問(wèn)題。盡管他在課堂上理解了這些問(wèn)題,但他仍然無(wú)法解決。高中化學(xué)導(dǎo)師需要幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)
情景帶入調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平
基礎(chǔ)梳理知識(shí)整體梳理溫故知新
拓展新知通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)
典型例題篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)
鞏固突破專(zhuān)項(xiàng)題練習(xí),鞏固突破
及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果和檢測(cè)教學(xué)進(jìn)度
落實(shí)效果學(xué)過(guò)的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展
高中化學(xué)的重點(diǎn):圖像和圖表分析。圖像問(wèn)題和表格問(wèn)題統(tǒng)稱(chēng)為圖表問(wèn)題。它是指以圖像、圖形和表格作為試題的信息來(lái)源,以化學(xué)中的基本概念、理論、元素化合物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)為載體,精心設(shè)計(jì)的信息處理和分析問(wèn)題。主要測(cè)試學(xué)生識(shí)別和分析圖像、閱讀、分析和處理數(shù)據(jù)、使用數(shù)學(xué)工具以及靈活應(yīng)用重要化學(xué)概念、定律和原理解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。
六大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣
面對(duì)面溝通,全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和適合課程
當(dāng)堂教,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求,定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃水平
面對(duì)面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹
專(zhuān)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)(班主任、教師等)提供全程貼心服務(wù)
全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
高中化學(xué)學(xué)習(xí)技巧
課前準(zhǔn)備是必不可少的。所謂預(yù)習(xí),是指了解教材的大致內(nèi)容和難度水平。預(yù)習(xí)時(shí),要注意教材的整體思路:本節(jié)討論的主要材料是什么?物質(zhì)之間有什么聯(lián)系(例如物理財(cái)產(chǎn)、化學(xué)反應(yīng))?關(guān)鍵物質(zhì)是什么?這些都是預(yù)覽中需要記住的內(nèi)容。當(dāng)在預(yù)習(xí)中遇到難點(diǎn),一時(shí)無(wú)法解決時(shí),應(yīng)將其收集并記錄在筆記本上,以增強(qiáng)課堂的針對(duì)性。此外,還可以使用相應(yīng)的工具書(shū)來(lái)解決這些問(wèn)題,以提高自己的自學(xué)能力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。
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