您當(dāng)前的位置: 首頁(yè) > 鄭州培訓(xùn)網(wǎng) > 鄭州學(xué)大教育 > 鄭州高中理綜培訓(xùn) > 鄭州高二化學(xué)一對(duì)一課程
班制:周末班
鄭州市金水區(qū)文化路與儉學(xué)街交叉口北100米路西河南省外貿(mào)學(xué)校
課程介紹Course Introduction
課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)
**學(xué)期(選修四) | 化學(xué)反應(yīng)與能量 | 4%(高考權(quán)重)15%(學(xué)期權(quán)重) | 化學(xué)反應(yīng)與能量變化 | 焓變、反應(yīng)熱 | 理解 | ★★ |
吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng) | 理解 | ★★ | ||||
熱化學(xué)方程式的書寫 | 應(yīng)用 | ★★ | ||||
中和熱的定義 | 識(shí)記 | ★ | ||||
中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn) | 應(yīng)用 | ★★★ | ||||
燃燒熱 能源 | 燃燒熱 | 理解 | ★★ | |||
能源 | 識(shí)記 | ★ | ||||
化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算 | 蓋斯定律 | 應(yīng)用 | ★★ | |||
反應(yīng)熱的計(jì)算 | 應(yīng)用 | ★★★ | ||||
化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 | 8%(高考權(quán)重)33%(學(xué)期權(quán)重) | 化學(xué)反應(yīng)速率 | 化學(xué)反應(yīng)速率的定義 | 理解 | ★★ | |
化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算 | 理解 | ★★ | ||||
化學(xué)反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測(cè)定 | 識(shí)記 | ★ | ||||
影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素 | 濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 | 理解 | ★★ | |||
壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率的影響 | 理解 | ★★ | ||||
溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響 | 理解 | ★★ | ||||
催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響 | 理解 | ★ | ||||
影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的微觀解釋 | 識(shí)記 | ★★★ | ||||
化學(xué)平衡 | 可逆反應(yīng)與不可逆反應(yīng) | 識(shí)記 | ★ | |||
化學(xué)平衡狀態(tài)判斷方法 | 應(yīng)用 | ★★★ | ||||
濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響 | 應(yīng)用 | ★★ | ||||
溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響 | 應(yīng)用 | ★★ | ||||
壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響 | 應(yīng)用 | ★★ | ||||
勒沙特列原理 | 理解 | ★★★ | ||||
化學(xué)平衡圖像 | 應(yīng)用 | ★★★ | ||||
化學(xué)平衡常數(shù) | 應(yīng)用 | ★★★ | ||||
平衡轉(zhuǎn)化率 | 應(yīng)用 | ★★★ |
**基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識(shí)盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
NO.4老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。
NO.5進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對(duì)一授課。
NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,**效果。
課程熱線 18537943723
客服時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
學(xué)校介紹University Profile
關(guān)于學(xué)大教育
學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽(yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育理念
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)19年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開啟智慧教育新時(shí)代。
學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略
“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。