西安教育---高考復(fù)讀
助力提分，上學(xué)校，為未來做好人生準(zhǔn)備。
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課程介紹
高考復(fù)讀課程，專注教學(xué)質(zhì)量
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嚴(yán)控班級(jí)管理
多年教育教學(xué)經(jīng)歷，及時(shí)反應(yīng)進(jìn)度。與班級(jí)考試學(xué)生交流溝通，樹立完好學(xué)業(yè)跟蹤檔案。 -
專業(yè)課內(nèi)輔導(dǎo)
擅長深入淺出講解學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過早自習(xí)和學(xué)科練習(xí)穩(wěn)固基礎(chǔ)知識(shí)，早晨開設(shè)問題答疑，針對(duì)錯(cuò)題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
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專注教學(xué)質(zhì)量
進(jìn)入學(xué)校后測(cè)定學(xué)員成績(jī)，做到每周1小測(cè)，每月1模擬，考試成績(jī)和提高狀況會(huì)及時(shí)反饋給家長，做到家校聯(lián)動(dòng)。
高考復(fù)讀教學(xué)
課間放松時(shí)候，同窗們都積極地向教師發(fā)問課堂上遇到的成績(jī)和困惑，以及針對(duì)本人的弱勢(shì)科目該用怎么樣的學(xué)習(xí)辦法完成疾速提升。教師均耐煩為考生解疑答惑，及時(shí)處理先生遇到的成績(jī)。高考總部全部任課老師均為全職教師，全天候在校，防止考生有疑問無人解答，有成績(jī)無人處理。協(xié)助考生應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活一切事宜。
選擇教育補(bǔ)習(xí)的原因
更多家長放心的學(xué)校
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大數(shù)據(jù)輔助課程，學(xué)習(xí)有效率
整合各種教學(xué)資源，利用自主研發(fā)的教學(xué)科技工具，電子化、網(wǎng)絡(luò)化地呈現(xiàn)教學(xué)過程、孩子學(xué)習(xí)痕跡、橫向縱向數(shù)據(jù)分析、結(jié)果統(tǒng)計(jì)等，實(shí)現(xiàn)科技教育，為傳統(tǒng)教育方式增加魅力。
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教學(xué)使用專業(yè)研發(fā)教材，更貼合高考命題
目前高考試題出題方向向能力化、個(gè)性化、綜合化的方向發(fā)展，教育教研中心精研歷年高考考綱、命題趨勢(shì)、在此基礎(chǔ)上自主研發(fā)各類體系化教材，與學(xué)校教材有機(jī)結(jié)合，緊密契合貼合考綱要求，提高學(xué)生的綜合應(yīng)試能力。
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任用全科教育，匯聚實(shí)力師資團(tuán)隊(duì)
教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校任用專職教師授課，拒絕胡亂拼湊師資、拒絕只有課堂教學(xué)沒有教研等亂象。依托教育集團(tuán)實(shí)力教研教學(xué)團(tuán)隊(duì)，打造一支專職教師團(tuán)隊(duì)，切實(shí)保障學(xué)生進(jìn)步成果。
高考復(fù)讀老師寄語
高考復(fù)讀輔導(dǎo)老師們深知道，你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，其實(shí)并非出于無奈，只要愿意跟隨我們，你們大多數(shù)都可以上到好的大學(xué)的，選擇復(fù)讀是出于你們不甘于現(xiàn)狀、非梧桐不棲的進(jìn)取精神！不愛大專，愛二本；不愛二本、愛一本；愛學(xué)校、愛二中；愛青春、愛拼搏！這是屬于你們的誓言，老師為你們的勇敢而心生欽佩。
西安教育機(jī)構(gòu)介紹
教育
教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校是QX教育集團(tuán)在西安創(chuàng)辦的一所全封閉寄宿制學(xué)校。QX補(bǔ)習(xí)學(xué)校秉承QX教育集團(tuán)任務(wù)——為了讓每個(gè)孩子有進(jìn)步，根據(jù)中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，創(chuàng)立了教育形式“導(dǎo)師+講師+班主任+分層次滾動(dòng)式教育+全封閉準(zhǔn)軍事化處理”，特別設(shè)置補(bǔ)習(xí)全封閉精品小班，擬定適宜不同程度學(xué)生發(fā)展與進(jìn)步的教育教育計(jì)劃，并且在教育和處理的過程中嚴(yán)峻落實(shí)。讓學(xué)生經(jīng)過在QX補(bǔ)習(xí)的學(xué)習(xí)，不但進(jìn)步了學(xué)習(xí)成績(jī)，并且改變了世界觀和價(jià)值觀，幫助學(xué)生生長。
高考復(fù)讀注意事項(xiàng)之做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃
特別是針對(duì)本人的薄弱環(huán)節(jié)更要做到規(guī)劃細(xì)致，溫習(xí)片面。制定學(xué)習(xí)目的，將目的詳細(xì)到每個(gè)學(xué)科。系統(tǒng)地剖析各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，能夠進(jìn)步的空間落實(shí)到單元和章節(jié)，確定努力學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。在復(fù)讀時(shí)，考生要有重頭來過的心態(tài)，依照本人的復(fù)習(xí)計(jì)劃把一切的知識(shí)都重新學(xué)過，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地溫習(xí)一遍，不要漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，確保每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握好。
教育云紙筆智慧課堂讓學(xué)習(xí)回歸紙筆
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紙筆互動(dòng)課堂
老師學(xué)生同步互動(dòng)更方便 -
學(xué)情數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)
測(cè)評(píng)分析學(xué)生學(xué)習(xí)盲點(diǎn)顆粒化 -
同步錯(cuò)題本
了解學(xué)生錯(cuò)題思路更直接 -
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
關(guān)注學(xué)生階段發(fā)展 -
教學(xué)資源分享
多學(xué)段教學(xué)方式助力學(xué)生提分
如何選擇高考復(fù)讀學(xué)校
判別一家培訓(xùn)學(xué)校管理好不好，也不要聽他們教師講，聽他們講你也會(huì)覺得一切學(xué)校都好，實(shí)際上怎么樣，我就呵呵了。而要看學(xué)校的“態(tài)度”，可以拿出“態(tài)度”的學(xué)校，管理往往是比擬好的。比方一個(gè)全封閉式的學(xué)校開校的投入會(huì)超越近10個(gè)普通培訓(xùn)學(xué)校投入的總和，而兩種學(xué)校的免費(fèi)其實(shí)是差不多的。我覺得一個(gè)學(xué)校愿不愿意為了把先生管理好，而投入更多的資金來晉級(jí)學(xué)校的硬件設(shè)備，從這里就可以直接看出一個(gè)學(xué)校的“態(tài)度”。由于“態(tài)度”不是掛在嘴邊的，而是需求真金白銀來表現(xiàn)的！更何況非全封閉式的學(xué)校校宿別離是沒有方法對(duì)先生做管理的（學(xué)生下晚自習(xí)去網(wǎng)吧去KTV，他們基本就制止不了），更別提管理的好不好了。所以一定要選擇校宿一體的全封閉式學(xué)校。
補(bǔ)習(xí)學(xué)校自2013年開辦以來,學(xué)校每年的升學(xué)率和過線率不斷提升不少家長慕名而來, 2018年一本 上線率達(dá)56.52%;二本上線率達(dá)78 33%;藝考生本科上線率達(dá)到99%;中考上線率83 25%。
好學(xué)校是學(xué)生的未來
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
12:00:00
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