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無錫高二生物一對一輔導課

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班制:周末班

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上課(咨詢)地址:無錫學前東路春江花園3期309
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課程介紹

高二生物1對1教導課程課程簡介:

高二生物1對1教導課程,為每位學生擬定專屬教導計劃,1對1教導、6對1服務,線上教導和線下教導兩種教導方法可供挑選,講練結合、查缺補漏,協(xié)助學生全面溫習穩(wěn)固高二生物常識,夯實高二生物基礎。

課程特色: 為每位學生擬定專屬教導計劃,1對1教導、6對1服務,線上教導和線下教導兩種教導方法可供挑選,講練結合、查缺補漏。

課程定位: 高二生物1對1教導課程 適用學員: 高二學生

授課內容: 依據(jù)教育部擬定的《普通高中生物課程標準》,在初中生物的基礎上,使學生獲得關于生物活動基本規(guī)律的基礎常識,主要包含生命的物質基礎和結構基礎、生物的新 陳代謝、生命活動的調節(jié)、生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進化、生物與環(huán)境等方面的基礎常識及其在生發(fā)日子的使用。

開始學會設計試驗,剖析和解釋試驗中發(fā)生的現(xiàn)象,得出正確的試驗結論。逐漸構成剖析、歸納、比較、和推理的才能,學會解決一些有關實際問題。學習《必修1:分子與細胞》模塊,協(xié)助學生較深化地認識生命的物質基礎和結構基礎等,構成辯證唯物主義自然觀;學習《必修2:遺傳與進化》模塊,協(xié)助學生認識生命的延續(xù)和開展,了解遺傳變異規(guī)律在生發(fā)日子中的使用等,構成生物進化觀點;學習《必修3:穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》模塊,協(xié)助學生認識發(fā)生在生物體內部和生物與環(huán)境之間的相互作用,理解生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)等,構成生態(tài)學觀點和可持續(xù)開展的觀念。

備注:高二生物1對1教導課程的授課內容,**終會依據(jù)高二學生掌握高二生物常識的程度及家長學生的需求定制,詳情請在線咨詢學大教育教師。

教師介紹:

1,教師背景:大部分教師結業(yè)于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大教師認真教育,具有獨特的教育特色。

2,自由選教師:學生可依據(jù)自身要求自由挑選教師,對教師不滿意可隨時跟換。

3,面試選拔率:**面試,書面考試,屢次屢次試講等嚴格的挑選,再到系統(tǒng)的標準化訓練考核,錄取率造就學大雄厚的師資團隊。

4,完善的訓練系統(tǒng):崗前集中訓練,專家傳授教導經(jīng)歷,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

5,豐厚的工作經(jīng)歷:豐厚的教育經(jīng)歷,大部分教師有多年教育經(jīng)歷,剖析學生實際情況后,能夠因材施教,擬定合適孩子的教導計劃。

6,靈活的授課時刻:依據(jù)學生時刻,隨時預定上課時刻

1對1教導定制專屬學習計劃

1,學員剖析:從學生動身剖析阻礙進步原因

2,方針定制:結合學員剖析,階段性學習方針

3,計劃擬定:依據(jù)方針擬定個性化學習計劃

4,師資匹配:以學生為中心,挑選合適的好教師

5,專屬服務;課上,課中,課下24小時滿足不同學生學習需求

6,生長規(guī)劃:為學員規(guī)劃脫離1對1強化學習后的生長路徑

6對1師資團隊全程貼心服務

1,授課教師:1對1在線教導,各科全面穩(wěn)固

2,班主任:全程溝通反饋,檢測學習進度,

3,課程參謀:提前安排課程,實時答疑解惑

4,教研組:掌握出題趨勢,確保教育教育質量,

5,心理咨詢:緩解學習壓力,激起學生潛能

6,教師大咖:學考信息,及時分享

學大教育組織簡介專注為中、小學生提供個性化教導。授課模式包含1對1教導、個性化小組教導、藝考文化課教導等??偛孔溆诒本┫蜿?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的開展,已在全國100多所城市,設有近600所學習中心。

學大“教研 ”戰(zhàn)略

教研 ”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 平臺”、“教研 評價”四個層面指導學大的教育研究,全面保證學大的教育教育質量。

學大教育理念:

學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐漸延伸開展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)19年,學大不斷探索多元開展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面敞開才智教育新時代

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