洛陽高一化學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)

物理課是講道理的課程。學(xué)過物理以后你就會明白：電視機(jī)的熒光屏其實只能發(fā)出紅、綠、藍(lán)三種顏色，只是由于這三種顏色混合的比例不同，我們才看到了絢麗奪目的七彩世界；開水和冰棍產(chǎn)生的“白氣”其實都是水蒸氣凝成的小水滴；我們能夠“聽聲認(rèn)人”，那是由于嗓音的音色因人而異……學(xué)習(xí)物理課能夠滿足你的好奇心。

物理如何使用根本規(guī)律學(xué)習(xí)：

1、 難題：知識點多、知識跨度廣；

2、 解題過程：建立各知識點之間聯(lián)系的過程；

3、 不會解題：斷點；

4、 要系統(tǒng)學(xué)習(xí)：心中有一盤整體的棋；

物理學(xué)習(xí)技巧，物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

物理備考方法，全面復(fù)習(xí)、夯實基礎(chǔ)。理科綜合注重以能力立意命題，重點是學(xué)科內(nèi)的綜合。高三復(fù)習(xí)要設(shè)法落實每一知識點，強(qiáng)化學(xué)科雙基，只有強(qiáng)化雙基才談得上能力，談得上多元目標(biāo)。由于時間緊，教師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)重在概念、理論的剖析上，在側(cè)重核心和主干知識的基礎(chǔ)上，落實每一個知識點。