甘肅蘭州高三復(fù)讀班
再拼一次不留遺憾
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課程介紹
復(fù)讀生壓力大?這次再考不上怎么辦,來蘭州學(xué)校,讓概率降低,專業(yè)師資授課,精細(xì)化輔導(dǎo),通.俗易懂; 一對一/一對多授課,針對性強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高;圍繞高考知識重難點(diǎn)展開教學(xué),重難點(diǎn)突破循序漸進(jìn);考前情緒舒緩,緩解備考壓力,梳理信心,值得信賴。
課程適合哪類人學(xué)習(xí)？
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1
高考發(fā)揮失常的學(xué)員：考試時(shí)身體不適，因生病影響水平發(fā)揮，整夜失眠導(dǎo)致考試失常。
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2
粗心大意的學(xué)員，如涂錯(cuò)了卡，漏做題，時(shí)間分配不當(dāng)，或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。
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3
報(bào)考志愿失誤的學(xué)員：由于報(bào)志愿沒拉開梯度，結(jié)果考出一本分?jǐn)?shù)，卻掉入二本的起點(diǎn)。
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4
學(xué)習(xí)偏科的學(xué)員：有的學(xué)生偏科，有一科成績非常差，拖后腿，只有復(fù)讀，重點(diǎn)攻差科。
為什么高考復(fù)讀需要專業(yè)、系統(tǒng)輔導(dǎo)？
復(fù)讀跟高三有什么區(qū)別？
高考復(fù)讀不僅僅是一次高三的重復(fù)，更是心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法、知識框架等的一次重塑過程。
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偏科嚴(yán)重如何提升？
盡早與任課老師溝通并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)定不移的執(zhí)行。
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學(xué)習(xí)效率低怎么辦？
與老師制定短中長期學(xué)習(xí)目標(biāo)和切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，與同學(xué)組隊(duì)學(xué)習(xí)，相互幫助和監(jiān)督提醒。
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復(fù)讀到底能提升多少？
需要老師、家長、學(xué)生的共同協(xié)作努力，有系統(tǒng)的方法做支撐，有專業(yè)的老師指導(dǎo)為前提。
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博大學(xué)校高效備考流程，讓成績不斷提高
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1
一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識
1、回歸教材-以綱為經(jīng)，以目為緯，對知識進(jìn)行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)，掃除學(xué)生知識盲點(diǎn)；2、夯實(shí)基礎(chǔ)-注重知識的積累，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)；注重三基-注重“三基”訓(xùn)練（知識、技能、方法）
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2
二輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化
1、梳理歸納-梳理、歸納各科各專題要考的考點(diǎn)；2、基礎(chǔ)強(qiáng)化-注重專題知識的基礎(chǔ)鞏固及運(yùn)用；3、綜合提高-教學(xué)上強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力；
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3
三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練
1、思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程，強(qiáng)化記憶經(jīng)驗(yàn)公式，方便提高解題效率；2、解題方法-部分高考考點(diǎn)的題型換湯不換藥，全面強(qiáng)化解題方法的講解；
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4
四輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識吧
1、模擬高考-全面講解高考各科母的答題模板，再對學(xué)生進(jìn)行各科目真題的統(tǒng)一考核；2、保障考試-強(qiáng)化高考應(yīng)試技巧的講解，讓學(xué)生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得步驟分；
用20%時(shí)間，幫你抓80%高考分?jǐn)?shù)
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補(bǔ)基礎(chǔ)
夯實(shí)基礎(chǔ)，化繁為簡，助力學(xué)生掌握高考80%知識點(diǎn)
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定位準(zhǔn)
精確定位藝考生需求，突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式，規(guī)范科學(xué)教學(xué)
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擊考點(diǎn)
授課緊貼高考，直面高考考點(diǎn)，高考考什么就講什么
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抓重點(diǎn)
復(fù)習(xí)抓重點(diǎn)抓考點(diǎn)，有限時(shí)間爭取更多有效得分
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快提升
高效精準(zhǔn)提升藝考生文化課，不讓文化課拖后腿
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穩(wěn)效果
多年畢業(yè)班帶課教師，熟知高考，提升要快更要穩(wěn)
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提技巧
規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分
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練真題
考練結(jié)合，通過有效做題鞏固效果，適應(yīng)進(jìn)入高考狀態(tài)
如何選擇適合自己的高考復(fù)讀學(xué)校
一定要選擇軍事化管理的復(fù)讀學(xué)校，學(xué)校管理越嚴(yán)格越好，有些父母愛孩子，認(rèn)為你管理太嚴(yán)格，孩子太痛苦，我告訴你，軍事管理不是你的孩子，是管理其他孩子，不要干擾你的孩子，只要遵守軍事管理規(guī)則，孩子在學(xué)校不會(huì)被別人干擾，班級氣氛特別積極，大家都在爭先恐后的學(xué)習(xí) ，這種氛圍對孩子是最有利的
高考學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢
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正規(guī)學(xué)校專注高考文化課培訓(xùn)
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師資團(tuán)隊(duì)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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封閉管理全封閉集訓(xùn)，軍事化管理
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無手機(jī)校園無手機(jī)校園，一心向?qū)W
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個(gè)性化教學(xué)入學(xué)考試，個(gè)性化教學(xué)
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專用教材專用教材，精講精煉
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動(dòng)力營課程豐富的教學(xué)模式，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力
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檔案式追蹤入學(xué)建檔，測評，及時(shí)跟蹤反饋
高三復(fù)讀怎樣學(xué)習(xí)比較好？
復(fù)習(xí)要調(diào)整狀態(tài)，利用資源。復(fù)習(xí)節(jié)奏的不斷加快也會(huì)讓自己的心態(tài)發(fā)生變化，這就需要高三復(fù)讀生做好壓力排解，擺正心態(tài)，認(rèn)真完成相應(yīng)的任務(wù)。并利用好身邊的資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力進(jìn)步。
博大高考學(xué)校
蘭州博大高考學(xué)校是一家高考文化集訓(xùn)的全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校,學(xué)校擁有獨(dú)立封閉的高中校園環(huán)境,學(xué)生公寓、操場、膳食中心、多媒體教室、專注于高考培訓(xùn)，以數(shù)名骨干名師為引領(lǐng)，中年教師為中堅(jiān)力量的師資隊(duì)伍，常年鉆研高考題型，熟悉歷屆高考考點(diǎn)，能準(zhǔn)確預(yù)測高考疑難題型。招聘具有10年以后學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ㄓ绊懥Φ氖屑壱陨瞎歉山處?，形成學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)，采用人才引進(jìn)，本部調(diào)派、社會(huì)選拔招聘等途徑，形成師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
辦學(xué)目標(biāo)
讓每一個(gè)選擇學(xué)成的孩子學(xué)有所成，助力高考生考上大學(xué)，報(bào)恩父母。
辦學(xué)理念
以學(xué)生發(fā)展為核心，全心全意為學(xué)生升學(xué)服務(wù)!
辦學(xué)愿景
成為讓家長放心、學(xué)生滿意、員工幸福，社會(huì)尊重的百年教育集團(tuán)！“封閉式管理”教學(xué)模式讓學(xué)生在學(xué)校的大環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，學(xué)生學(xué)習(xí)及生活由老師全程陪護(hù)，不僅可防止社會(huì)不良因素打擾，充分利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度，督促完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的四清要求，并對學(xué)生進(jìn)行生活管理和考前減壓的心理疏導(dǎo)。除了有嚴(yán)格的作息時(shí)間表外,學(xué)成高考學(xué)校還自創(chuàng)了“四維一體”教學(xué)模式:名師教學(xué) 教師過關(guān) 學(xué)生過手 心靈課堂。為學(xué)生聘請成都重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀高級教師,組建專業(yè)化的高考提分團(tuán)隊(duì),針對不同類型考生的自身特點(diǎn)以及考生的目標(biāo)要求,制定個(gè)性化的教學(xué)方案。
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蘭州高考復(fù)讀哪家好
高考復(fù)讀通常是高三應(yīng)屆生因?yàn)楦鞣N各樣的原因選擇重新參加高考。一般來說,高考復(fù)讀沒有統(tǒng)-的辦理手續(xù)。有的考生選擇自己在家復(fù)讀-年,有的考生選擇參加復(fù)讀班幫助自己復(fù)讀。如果您想要參加復(fù)讀,可以帶上自己的個(gè)人資料來學(xué)校報(bào)名就可以了,歡迎您報(bào)名參加我們的課程。
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蘭州高中理綜
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11:
41:
09
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咨詢電話：13088730901
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