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蘭州生物高三輔導

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課程介紹
  • 蘭州生物高三輔導

    高中理綜輔導班

    個性化輔導,針對性提升

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蘭州學大教育高考理科系統(tǒng)復習班平臺一個老師一個學生培訓班,可全部過程追蹤反饋在校學生的上課學習經(jīng)過及聽聽講師的課堂評論,更加平安感到安全的樣式是學生家長不消來回接送還能監(jiān)聽課堂教導方法,讓理科課程內(nèi)容更通透也更有效果。高三孩子還能夠迎面講師,講師更明了孩子的心境及上課學習癥結(jié),快速完備解決并斬草除根。

課程優(yōu)勢

01
基礎
1.激發(fā)學習動機 2.培養(yǎng)學習興趣 3.課本知識梳理 4.基礎題型講解
02
進階
1.鞏固整體法應用 2.靜電場解題總結(jié) 3.變壓器原理透析 4.培養(yǎng)物理學科素養(yǎng)
03
優(yōu)化
1.高考考點全面檢測 2.查漏補缺,建立錯誤檔案 3.針對訓練,強化解題能力
04
拔高
1.高考理綜??伎键c突破 2.電學實驗題專項訓練 3.高考考題預測 4.體味高考試題,總結(jié)命題規(guī)律
05
超越
1.沖刺卷試題訓練 2.電磁應用延伸 3.高考壓軸題講解 4.一題多解拓展,變式訓練 5.調(diào)整心態(tài), 迎考

學大教育高中生物培訓課程

中個性化輔導
  • 高一生物3-6人輔導課程

    課程簡介

    高一生物3-6人輔導課程,小班組教學,每組3-6名學生,專職輔導老師和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,圍繞重點、突破難點、把握考點,致力于幫助高一學生全面掌握高一生物知識,夯實高一生物基礎。

    授課內(nèi)容

    包括細胞、原核細胞、真核細胞、病毒、蛋白質(zhì)、氨基酸、肽鍵、二肽、多肽、肽鏈、核酸、糖類、遺傳、基因等等內(nèi)容。備注:高一生物3-6人輔導課程的授課內(nèi)容,最終會根據(jù)高一學生掌握高一生物知識的程度及家長學生的需求定制,詳情請在線咨詢學大教育老師。

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  • 高二生物3-6人輔導課程

    課程簡介

    高二生物3-6人輔導課程,小班組教學,每組3-6名學生,專職輔導老師和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,圍繞重點、突破難點、把握考點,致力于幫助高二學生全面掌握高二生物知識,夯實高二生物基礎。

    授課內(nèi)容

    包括生命的物質(zhì)基礎和結(jié)構(gòu)基礎、生物的新 陳代謝、生命活動的調(diào)節(jié)、生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進化、生物與環(huán)境等方面的基礎知識及其在生產(chǎn)生活的應用。初步學會設計實驗,分析和解釋實驗中產(chǎn)生的現(xiàn)象,得出正確的實驗結(jié)論。逐步形成分析、綜合、比較、和推理的能力,學會解決一些有關實際問題。備注:高二生物3-6人輔導課程的授課內(nèi)容,最終會根據(jù)高二學生掌握高二生物知識的程度及家長學生的需求定制,詳情請在線咨詢學大教育老師。

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  • 高三生物3-6人輔導課程

    課程簡介

    高三生物3-6人輔導課程,小班組教學,每組3-6名學生,專職輔導老師和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,圍繞重點、突破難點、把握考點,致力于幫助高三學生掌握高三生物知識,突破學習瓶頸。

    授課內(nèi)容

    包括分子與細胞、遺傳與進化、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境、生物技術實踐、生物科學與社會、現(xiàn)代生物科技專題等等內(nèi)容。備注:高三生物3-6人輔導課程的授課內(nèi)容,最終會根據(jù)高三學生掌握高三生物知識的程度及家長學生的需求定制,詳情請在線咨詢學大教育老師。

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理綜基礎差應該怎樣提高

每天練習解答題通解思維

解答題其實并不復雜,數(shù)學的解答題基本上思維起點和終點都趨于一致。雖然步驟不同,但是思想方法卻有許多相近之處。數(shù)學解題的思想并不需要太多,常用的就是正向思維和逆向思維、求同存異思維。像物理的解答題,幾部不需要思考,只要把題目文字轉(zhuǎn)化為公式,不管用得上用不上,一一羅列出來就能聯(lián)立求解。

18年如一日,只為教好每一位孩子

高三生物備考有哪些好方法

每一年的高考生物試題的出題內(nèi)容都會改變,但是生物試題的正確答案的基本知識點卻是沒有改變的,都是書上的基礎知識。因此要想獲得優(yōu)秀的考試成績,首要任務就是要打好扎實的生物學習基礎,嚴謹?shù)陌盐栈靖拍詈鸵?guī)律原理等,深刻理解基礎知識點,如此才能在答題時靈活運用解決新出的生物情景題。只有先夯實基礎,高三學生才能有效的提高自身的答題能力。復習注意3點:

1.通過一個明確的主線來復習某單元的生物知識點,然后認真總結(jié)相關的聯(lián)系和異同點。

2.高三生物備考要注意有機綜合復習各個不同章節(jié)的生物知識點,從而將之歸納成圖解來全面系統(tǒng)的復習。

3.注意含有圖或圖表等材料的試題,要注意圍繞此類內(nèi)容來展開討論,從而整理該部分知識,提高綜合能力。

高三生物備考時期,務必要注重切實掌握基本知識、基本能力和基本觀點,從而整理加工知識將之轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì),而這正是科學有效的復習方法。

學大教育介紹
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學大教育簡介

學大教育,專注高中、生提供個性化輔導。蘭州學大教育分布在城關區(qū)、七里河區(qū)、西固區(qū)和安寧區(qū)授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設有600多所學習中心。學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)18年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。

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