哈爾濱學(xué)大教育

高二物理教導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班課程簡(jiǎn)介：

高二物理教導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班，定制專屬教導(dǎo)計(jì)劃，1對(duì)1教導(dǎo)和3-6人小班組教導(dǎo)兩種方法任選，既能夠在線教導(dǎo)，也能夠面對(duì)面教導(dǎo)，**講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn)，協(xié)助高二學(xué)生把握高二物理常識(shí)。

課程特征： 定制專屬教導(dǎo)計(jì)劃，1對(duì)1教導(dǎo)和3-6人小班組教導(dǎo)兩種方法任選，既能夠在線教導(dǎo)，也能夠面對(duì)面教導(dǎo)，查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn)。

課程定位： 高二物理教導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班 適用學(xué)員： 高二學(xué)生

授課內(nèi)容： 包含靜電場(chǎng)、恒定電流、磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)、交變電流和傳感器等等內(nèi)容。高二物理教導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的具體內(nèi)容，會(huì)依據(jù)學(xué)生對(duì)高二物理常識(shí)的把握程度不同而不同，更多詳情歡迎在線咨詢?cè)蹅儗W(xué)大教師。

教師介紹：

1,教師布景：大部分教師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大教師仔細(xì)教育，具有共同的教育特征。

2,自由選擇教師:學(xué)生可依據(jù)本身要求自由選擇教師，對(duì)教師不滿意可隨時(shí)跟換。

3,面試選拔率：**面試,筆試,屢次屢次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練查核，錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。

4，完善的訓(xùn)練系統(tǒng)：崗前會(huì)集訓(xùn)練，專家教授教導(dǎo)經(jīng)歷，實(shí)施3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

5，豐厚的工作經(jīng)歷：豐厚的教育經(jīng)歷，大部分教師有多年教育經(jīng)歷，剖析學(xué)生實(shí)際情況后，能夠?qū)ΠY下藥，擬定適合孩子的教導(dǎo)計(jì)劃。

6，靈活的授課時(shí)間：依據(jù)學(xué)生時(shí)間，隨時(shí)預(yù)定上課時(shí)間

1對(duì)1教導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃

1，學(xué)員剖析：從學(xué)生出發(fā)剖析阻止前進(jìn)原因

2，方針定制：結(jié)合學(xué)員剖析，階段性學(xué)習(xí)方針

3，計(jì)劃擬定：依據(jù)方針擬定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃

4，師資匹配：以學(xué)生為中心，篩選適合的好教師

5，專屬服務(wù)；課上,課中,課下24小時(shí)滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求

6，生長(zhǎng)規(guī)劃：為學(xué)員規(guī)劃脫離1對(duì)1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的生長(zhǎng)途徑

6對(duì)1師資團(tuán)隊(duì)全程交心服務(wù)

1，授課教師：1對(duì)1在線教導(dǎo)，各科全面鞏固

2，班主任：全程交流反應(yīng)，檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)展,

3，課程參謀：提前組織課程，實(shí)時(shí)答疑解惑

4，教研組：把握出題趨勢(shì)，確保教育教育質(zhì)量,

5，心理咨詢：緩解學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)生潛能

6，教師大咖：學(xué)考信息，及時(shí)分享

學(xué)大教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：專注為中、小學(xué)生供給個(gè)性化教導(dǎo)。授課形式包含1對(duì)1教導(dǎo)、個(gè)性化小組教導(dǎo)、藝考文化課教導(dǎo)等。總部坐落于北京向陽(yáng)，自2001年創(chuàng)建至今，歷經(jīng)19年的開展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。

學(xué)大“教研 ”戰(zhàn)略：

教研 ”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研晉級(jí)戰(zhàn)略。從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 平臺(tái)”、“教研 評(píng)估”四個(gè)層面輔導(dǎo)學(xué)大的教育研究，全面保障學(xué)大的教育教育質(zhì)量。

學(xué)大教育理念：

學(xué)大教育秉承對(duì)癥下藥的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐漸延伸開展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)19年，學(xué)大不斷探索多元開展，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育形式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全面敞開智慧教育新時(shí)代