高三輔導全日制培訓班
高考提分來學大,開學大不同
1對1個性化輔導,查漏補缺
快速咨詢1、小班教學:每班人數(shù)不超過15人。
2、 永遠有立不完的flag,缺乏執(zhí)行力和適當監(jiān)管的同學。堅決禁止學生帶手機到學校。學生不允許帶手機到學校,如因特殊原因不得不帶手機,必須交由老師統(tǒng)一保管。星期天晚自習前統(tǒng)一收手機,星期日上午上完課后統(tǒng)一發(fā)手機。
面對面溝通,全面了解學生個性特點
1對學生學習情況進行科學完善的測評
2根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃
31對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學的透徹
4專業(yè)服務團隊(教育咨詢師、班主任、)提供全程貼心服務
5全程監(jiān)督指導,及時反饋、隨時修訂輔導方案
62020年注定是載入史冊的一年,而你們也將作為在這個特殊的一年參加高考的考生被歷史記??!未來,在屬于你們的未來中,你們要勇敢地搏殺出屬于自己的世界,而即將到來的高考,就是你們要迎接和跨越的第一個挑戰(zhàn)。我相信,你們每一個人都是最出色的自己;我更相信,你們會拿出最佳的狀態(tài)和勇氣去完成高考。
在此,我祝愿每一個考生高考順利!金榜題名!希望你們?yōu)槟阕约海瑸榧胰?,為學校,也為中國的未來,加油!祝愿你們前程似錦,鵬程萬里!
學大教育,專注為中、小學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設有近600所學習中心。
高考文科這個階段主要是用于高中三年悉數(shù)課程的回憶。這時候期望大家在回憶的過程中可以找到自己常識遺漏的部分。這個階段相當?shù)娜唛L,最主要仍是回歸講義。無論如何,高考絕大部分內(nèi)容都是靠近講義的。高考試題的80%是根底常識,20%是稍難點的綜合題,把握好根底,就能上一個比較不錯的大學。因此高三前期,仍是期望同學們實實在在先將講義弄懂。
新教師:側重教學技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個維度。青年教師:側重教學技能進階、輔導能力晉級等維度。高級教師:側重教研學術能力、管理能力等維度。
又到一年高考時。關于高考的重要性,不需要我贅述,從考生本人到考生家長再到社會各界,大家都有統(tǒng)一的認識,甚至有人將它的重要性拔高到“一考定終生”的高度。
圍繞著高考,大家專注最多的可能就是“去哪個城市?進什么學校?學什么專業(yè)?”這三連問題,長遠來看,從這些切實問題出發(fā),高考也是一個人的人生價值起點。
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