課程簡介：高中英語輔導(dǎo)課程年級高一年級高二年級高三年級年級特點注重知識的延伸性和牽引能力，打好高中階段的英語基礎(chǔ)。高一英語起到了傳承延伸知識的樞紐作用，在對初中知識進(jìn)行梳理鞏固的同時，滲入高一新增知識點。高一英語的扎實學(xué)習(xí)，將有助于高中階段及高考英語的飛躍。學(xué)會用英語思考、回答問題，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。高二英語是積累實踐的過程，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動思考，堅持閱讀的習(xí)慣，學(xué)會對英語知識的活學(xué)活用，對英...[詳情]

課程簡介：適合人群無法掌握英語語法技巧及規(guī)律的考生學(xué)習(xí)目標(biāo)1.短期內(nèi)熟悉高考英語語法考點及規(guī)律，掌握解題方法及應(yīng)對策略。2.讓英語語法題目在高考中得到滿分。課程安排模塊一語法基礎(chǔ)鞏固專題一語法部分章名詞、冠詞的基本用法第二章代詞的基本用法第三章數(shù)詞的基本用法第四章形容詞和副詞的基本用法第五章動詞的基本用法第六章謂語動詞的三種功能——時態(tài)、語態(tài)、語氣第七章非謂語動詞的三種形式——動詞不定式、動名詞、分詞第九章...[詳情]

課程簡介：適合人群無法掌握英語語法技巧及規(guī)律的考生學(xué)習(xí)目標(biāo)1.短期內(nèi)熟悉高考英語語法考點及規(guī)律，掌握解題方法及應(yīng)對策略。2.讓英語語法題目在高考中得到滿分。課程安排模塊一語法基礎(chǔ)鞏固專題一語法部分章名詞、冠詞的基本用法第二章代詞的基本用法第三章數(shù)詞的基本用法第四章形容詞和副詞的基本用法第五章動詞的基本用法第六章謂語動詞的三種功能——時態(tài)、語態(tài)、語氣第七章非謂語動詞的三種形式——動詞不定式、動名詞、分詞第九章...[詳情]

課程簡介：高中英語輔導(dǎo)課程年級高一年級高二年級高三年級年級特點注重知識的延伸性和牽引能力，打好高中階段的英語基礎(chǔ)。高一英語起到了傳承延伸知識的樞紐作用，在對初中知識進(jìn)行梳理鞏固的同時，滲入高一新增知識點。高一英語的扎實學(xué)習(xí)，將有助于高中階段及高考英語的飛躍。學(xué)會用英語思考、回答問題，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。高二英語是積累實踐的過程，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動思考，堅持閱讀的習(xí)慣，學(xué)會對英語知識的活學(xué)活用，對英...[詳情]

課程簡介：高二英語一對一輔導(dǎo)1個性分析【高中二年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。2輔導(dǎo)方向·1對1教學(xué)個性化方案根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸?！r間地點自由靈活隨報隨上，上課時間自由靈活。一百多家分校區(qū)遍布全國各大中小城市，家長可根...[詳情]

課程簡介：高二英語一對一輔導(dǎo)1個性分析【高中二年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。2輔導(dǎo)方向·1對1教學(xué)個性化方案根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸?！r間地點自由靈活隨報隨上，上課時間自由靈活。一百多家分校區(qū)遍布全國各大中小城市，家長可根...[詳情]

課程簡介：適合人群無法掌握英語語法技巧及規(guī)律的考生學(xué)習(xí)目標(biāo)1.短期內(nèi)熟悉高考英語語法考點及規(guī)律，掌握解題方法及應(yīng)對策略。2.讓英語語法題目在高考中得到滿分。課程安排模塊一語法基礎(chǔ)鞏固專題一語法部分章名詞、冠詞的基本用法第二章代詞的基本用法第三章數(shù)詞的基本用法第四章形容詞和副詞的基本用法第五章動詞的基本用法第六章謂語動詞的三種功能——時態(tài)、語態(tài)、語氣第七章非謂語動詞的三種形式——動詞不定式、動名詞、分詞第九章...[詳情]

課程簡介：高中英語輔導(dǎo)課程年級高一年級高二年級高三年級年級特點注重知識的延伸性和牽引能力，打好高中階段的英語基礎(chǔ)。高一英語起到了傳承延伸知識的樞紐作用，在對初中知識進(jìn)行梳理鞏固的同時，滲入高一新增知識點。高一英語的扎實學(xué)習(xí)，將有助于高中階段及高考英語的飛躍。學(xué)會用英語思考、回答問題，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。高二英語是積累實踐的過程，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動思考，堅持閱讀的習(xí)慣，學(xué)會對英語知識的活學(xué)活用，對英...[詳情]

課程簡介：高中英語輔導(dǎo)課程年級高一年級高二年級高三年級年級特點注重知識的延伸性和牽引能力，打好高中階段的英語基礎(chǔ)。高一英語起到了傳承延伸知識的樞紐作用，在對初中知識進(jìn)行梳理鞏固的同時，滲入高一新增知識點。高一英語的扎實學(xué)習(xí)，將有助于高中階段及高考英語的飛躍。學(xué)會用英語思考、回答問題，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。高二英語是積累實踐的過程，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動思考，堅持閱讀的習(xí)慣，學(xué)會對英語知識的活學(xué)活用，對英...[詳情]

課程簡介：高中英語輔導(dǎo)課程年級高一年級高二年級高三年級年級特點注重知識的延伸性和牽引能力，打好高中階段的英語基礎(chǔ)。高一英語起到了傳承延伸知識的樞紐作用，在對初中知識進(jìn)行梳理鞏固的同時，滲入高一新增知識點。高一英語的扎實學(xué)習(xí)，將有助于高中階段及高考英語的飛躍。學(xué)會用英語思考、回答問題，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。高二英語是積累實踐的過程，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動思考，堅持閱讀的習(xí)慣，學(xué)會對英語知識的活學(xué)活用，對英...[詳情]

課程簡介：高中英語輔導(dǎo)課程年級高一年級高二年級高三年級年級特點注重知識的延伸性和牽引能力，打好高中階段的英語基礎(chǔ)。高一英語起到了傳承延伸知識的樞紐作用，在對初中知識進(jìn)行梳理鞏固的同時，滲入高一新增知識點。高一英語的扎實學(xué)習(xí)，將有助于高中階段及高考英語的飛躍。學(xué)會用英語思考、回答問題，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。高二英語是積累實踐的過程，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動思考，堅持閱讀的習(xí)慣，學(xué)會對英語知識的活學(xué)活用，對英...[詳情]

課程簡介：高中英語輔導(dǎo)課程年級高一年級高二年級高三年級年級特點注重知識的延伸性和牽引能力，打好高中階段的英語基礎(chǔ)。高一英語起到了傳承延伸知識的樞紐作用，在對初中知識進(jìn)行梳理鞏固的同時，滲入高一新增知識點。高一英語的扎實學(xué)習(xí)，將有助于高中階段及高考英語的飛躍。學(xué)會用英語思考、回答問題，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。高二英語是積累實踐的過程，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動思考，堅持閱讀的習(xí)慣，學(xué)會對英語知識的活學(xué)活用，對英...[詳情]

課程簡介：適合人群無法掌握英語語法技巧及規(guī)律的考生學(xué)習(xí)目標(biāo)1.短期內(nèi)熟悉高考英語語法考點及規(guī)律，掌握解題方法及應(yīng)對策略。2.讓英語語法題目在高考中得到滿分。課程安排模塊一語法基礎(chǔ)鞏固專題一語法部分章名詞、冠詞的基本用法第二章代詞的基本用法第三章數(shù)詞的基本用法第四章形容詞和副詞的基本用法第五章動詞的基本用法第六章謂語動詞的三種功能——時態(tài)、語態(tài)、語氣第七章非謂語動詞的三種形式——動詞不定式、動名詞、分詞第九章...[詳情]

課程簡介：高二英語一對一輔導(dǎo)1個性分析【高中二年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。2輔導(dǎo)方向·1對1教學(xué)個性化方案根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸?！r間地點自由靈活隨報隨上，上課時間自由靈活。一百多家分校區(qū)遍布全國各大中小城市，家長可根...[詳情]

課程簡介：...[詳情]