高二全科課程
補習(xí)科目
高二語文、高二數(shù)學(xué)、高二英語、高二文綜、高二理綜
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，幫助孩子提高成績。
適合對象
【高二年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實際情況由老師推薦)；
專職班主任一名——負責監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負責學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
上課時間
周一至周日 早9點至晚9點 （可根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整輔導(dǎo)時間）
孩子高二化學(xué)成績很差怎么補?
孩子高二化學(xué)成績很差怎么補?條件允許的話，可以考慮報補習(xí)班，寧波學(xué)大教育由專門化學(xué)教師授課，每個教師都有多年教學(xué)經(jīng)驗，清楚歷年化學(xué)考試問題。在教學(xué)方法上，學(xué)大教育的化學(xué)教師，會在授課過程中帶著學(xué)生做些許有趣的化學(xué)實驗，充實課程常識，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和專注力，提升學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情和興趣，來幫助學(xué)生提高化學(xué)成績。
為什么選擇學(xué)大？
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上市品牌，值得信賴
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有20年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史，一直致力于為高考復(fù)讀生、藝考生文化課提供個性化輔導(dǎo)。
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個性化輔導(dǎo)，特色服務(wù)
1個教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
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全國連鎖，覆蓋城市多
學(xué)大已經(jīng)在全國100多座城市提供中小學(xué)個性化輔導(dǎo)，截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心。
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學(xué)大教育發(fā)展歷程
2001年
學(xué)大教育正式成立
2004年
推行個性化輔導(dǎo)模式，開設(shè)**個學(xué)習(xí)中心
2008年
參與抗震救災(zāi)，與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟，開設(shè)學(xué)習(xí)中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認證
2014年
e學(xué)大上線，學(xué)大進入個性化智能輔導(dǎo)時代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過500家
2016年
學(xué)大教育成功回歸A股
高二不同成績階段如何選擇輔導(dǎo)班？
較差的科目，推薦輔導(dǎo)方式：1對1輔導(dǎo)
如果孩子的某些科目現(xiàn)已特別吃力，家長一定要著手分析問題的原因，千萬別等，因為推延的時刻越長，孩子的知識漏洞越多，孩子學(xué)習(xí)的信心和興趣則會受到嚴重影響，孩子如果現(xiàn)已跟不上班級中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，那在補習(xí)班也很難有效果。這時有用的學(xué)習(xí)方法就是1對1輔導(dǎo)，但即便是1對1的輔導(dǎo)，家長也不能掉以輕心。
學(xué)大教學(xué)環(huán)境
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前臺
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榮譽墻
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學(xué)習(xí)環(huán)境
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上課教室
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休息區(qū)
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休息區(qū)
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源 源不斷的發(fā)展動力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺。
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三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個維度； 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進 階、輔導(dǎo)能力晉級等維度；高級教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度。
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四結(jié)合
學(xué)大實行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力，以更好的輔導(dǎo)每一位學(xué)生。
定期考核 不斷提高師資教學(xué)質(zhì)量
高一沒好好學(xué)習(xí)，到高二了怎么彌補？
現(xiàn)在要做的便是把手頭上的事情做好，其他的暫時都不需要去做。把現(xiàn)在高二要學(xué)的課程學(xué)好才是**重要的，如果為了補高一課程而落下現(xiàn)在的東西，便是因小失大。高二課程需要咱們運用假期去補，擬定好假期計劃，盡快做完作業(yè)，合理安排溫習(xí)時間，爭取一遍溫習(xí)到位。高二知識點溫習(xí)要把講義背熟，然后多做題，多總結(jié)，直到掌握考點為止。
寧波學(xué)大教育
學(xué)大教育重點為高中生提供個性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對一輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝術(shù)考試、文化課輔導(dǎo)等，總部設(shè)在北京朝陽。自2001年成立以來，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，在全國100多個城市建立了550多個學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個性化智能教育”。經(jīng)過不斷探索和多元化發(fā)展，學(xué)大在網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力，成為各大學(xué)生家長受歡迎的高中學(xué)科輔導(dǎo)機構(gòu)。
歡迎關(guān)注學(xué)大教育
高二的孩子成績不好，家長該怎么辦？
耐心跟孩子溝通
溝通不是爸媽講孩子聽，交流是雙向的。父母說的多了，孩子說得就少了。建議家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子說，不是讓自己說。用提問的辦法引起孩子思考，而不是告訴他應(yīng)該如何辦。例如這次考差了。有的家長一看到分數(shù)不高，就大發(fā)脾氣，甚至打罵孩子。每個孩子都想考好，沒有考好孩子心里現(xiàn)已夠苦的了，這時候**需要的是安慰，不是批評斥責，考不太好沒關(guān)系，重要是要總結(jié)經(jīng)驗，讓孩子學(xué)會成長。
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)多年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心，教學(xué)成績獲得社會廣泛認可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情，申請試聽名額，歡迎咨詢在線客服哦！
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