高三全科輔導(dǎo)
補習(xí)科目
高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三文綜、高三理綜
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，幫助孩子提高成績。
適合對象
【高中三年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實際情況由老師推薦)；
專職班主任一名——負責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
上課時間
周一至周日 早9點至晚9點 （可根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整輔導(dǎo)時間）
高三成績處在中游的學(xué)生要怎么備考？
做好復(fù)習(xí)規(guī)劃
高三可分為三個階段的溫習(xí)。**階段，基礎(chǔ)常識溫習(xí)，這一段時間較長，由于它是對從前所有學(xué)過常識的總體溫習(xí)，在這一階段一定要抓住自己從前把握的不好的知識點，耐心的再次學(xué)習(xí)一遍。第二階段，時間相對于前一階段要短許多，這一階段主要是多做題，學(xué)習(xí)材料要側(cè)重于題目較多的，但并不要完全是題，可以帶一些重點難點的那種，便于再次溫溫習(xí)；第三階段，時間更短，這一階段主要是對高考試卷的了解，學(xué)習(xí)材料要模擬卷子之類，每次做題都要像考試一般對待。
為什么選擇學(xué)大？
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上市品牌，值得信賴
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有20年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史，一直致力于為高考復(fù)讀生、藝考生文化課提供個性化輔導(dǎo)。
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個性化輔導(dǎo)，特色服務(wù)
1個教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
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全國連鎖，覆蓋城市多
學(xué)大已經(jīng)在全國100多座城市提供中小學(xué)個性化輔導(dǎo)，截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心。
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學(xué)大教育發(fā)展歷程
2001年
學(xué)大教育正式成立
2004年
推行個性化輔導(dǎo)模式，開設(shè)**個學(xué)習(xí)中心
2008年
參與抗震救災(zāi)，與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟，開設(shè)學(xué)習(xí)中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認證
2014年
e學(xué)大上線，學(xué)大進入個性化智能輔導(dǎo)時代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過500家
2016年
學(xué)大教育成功回歸A股
高三復(fù)習(xí)備考需要經(jīng)歷哪些困難？
更辛苦的一年
長期的精力高度集中、早出晚歸，高三的學(xué)習(xí)生活說不辛苦是假的，對于高一高二還比較熱情、學(xué)業(yè)相對比較輕松的學(xué)生，進入高三忽然覺得壓力變大了，并且班主任每天都在進行思想動員，學(xué)習(xí)督促，科任教師每天都留有學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張而有序，學(xué)校層面常常進行高考動員大會，不斷幫助學(xué)生建立高考必勝信念。
學(xué)大教學(xué)環(huán)境
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前臺
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榮譽墻
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學(xué)習(xí)環(huán)境
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上課教室
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休息區(qū)
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休息區(qū)
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源 源不斷的發(fā)展動力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺。
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三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個維度； 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進 階、輔導(dǎo)能力晉級等維度；高級教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度。
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四結(jié)合
學(xué)大實行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力，以更好的輔導(dǎo)每一位學(xué)生。
定期考核 不斷提高師資教學(xué)質(zhì)量
怎么度過高三？
高三的時間確實很緊張，但也很充實，在這一年里，要做到無愧于心!不要讓自己懊悔高三這一年沒有努力，雖然很苦很累，但也很有意義，可以和你朝夕相處的同學(xué)們一同努力，這一年的時刻將會很難忘記。高三**重要的是跟上教師的進度，不要眼高手低，**輪復(fù)習(xí)就要打好基礎(chǔ)，這也是高三教師講的**細的一遍，所以一定要仔細聽。會的部分保持不要丟分，不會的就仔細聽課，把問題解決掉。
給高三孩子報補習(xí)班要注意什么？
合理安排學(xué)習(xí)時間
高三階段的時間十分寶貴，這也是許多家長挑選補習(xí)班的原因之一。選擇補習(xí)班可以讓孩子有針對性的進行溫習(xí)，高三知識多而雜，許多孩子會慌張沒有條理性，補習(xí)班就可以幫忙孩子合理的進行知識溫習(xí)，把重點單獨挑出來，可以為孩子的溫習(xí)作業(yè)減壓不少?？墒茄a習(xí)班的教導(dǎo)科目不宜過多，一到兩科就好，不然孩子學(xué)不過來，也是很難更上學(xué)習(xí)進度。
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