洛陽(yáng)高二英語(yǔ)1對(duì)1培訓(xùn)班

英語(yǔ)被廣泛使用。世界上70%以上的郵件都是用英語(yǔ)寫(xiě)的或是用英語(yǔ)寫(xiě)的。世界上60%的廣播都是英文的。大多數(shù)國(guó)際信息都是用英語(yǔ)出版的。英語(yǔ)是大多數(shù)國(guó)際會(huì)議中的一種通用語(yǔ)言，也是聯(lián)合國(guó)官方工作語(yǔ)言之一?？傊?，英語(yǔ)是國(guó)際政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、貿(mào)易、交通等領(lǐng)域的重要交流工具。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，首先要多聽(tīng)，培養(yǎng)聽(tīng)得感覺(jué)，堅(jiān)持常聽(tīng)英語(yǔ)還可以讓你保持一個(gè)很好的狀態(tài)。但是在這之前，還是應(yīng)該對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)良好掌握。多聽(tīng)，總結(jié)技巧，就可以“猜測(cè)”答案。這個(gè)方法在考試時(shí)很實(shí)用的。但對(duì)于時(shí)間緊迫的你不妨試一下把聽(tīng)力材料和聽(tīng)力結(jié)合起來(lái)。

英語(yǔ)的考試技巧，[介詞短語(yǔ)聚焦]

“介詞 名詞/代詞”所構(gòu)成的短語(yǔ)稱(chēng)為介詞短語(yǔ)?，F(xiàn)將Unitsl-16常用的介詞短語(yǔ)按用法進(jìn)行歸類(lèi)。

1．in the wall表示“在墻上（凹陷進(jìn)去）”；on the wall表示“在墻上（指墻的表面）”。

2．a(chǎn)t work（在工作）/at school（上學(xué)）/at home（在家）應(yīng)注意此類(lèi)短語(yǔ)中無(wú)the。

3．a(chǎn)t 時(shí)刻表示鐘點(diǎn)。

4．like this/that表示方式，意為“像……這/那樣”。

5．of短語(yǔ)表示所屬關(guān)系。

6．behind/ beside/ near/ under 名詞等，表示方位、處所。

7．from與to多表示方向，前者意為“從……”，后者意為“到……”。

英語(yǔ)教學(xué)打破傳統(tǒng)的母語(yǔ)原則。在英語(yǔ)教學(xué)中，用母語(yǔ)教外語(yǔ)是當(dāng)前比較常用的教學(xué)方法，但這種方法使孩子在用英語(yǔ)時(shí)，往往先要在腦子里進(jìn)行一道翻譯程序，這樣，孩子聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)就跟不上正常的語(yǔ)速，影響其英語(yǔ)水平的提高，如“西瓜”用英語(yǔ)怎么說(shuō)?在理解英語(yǔ)時(shí)都先介入漢語(yǔ)，所以，教師應(yīng)盡量使用英語(yǔ)來(lái)教學(xué)，借助手勢(shì)、表情、動(dòng)作、情景幫助孩子理解，并堅(jiān)持同樣的手段，使少兒習(xí)慣這些手勢(shì)加英語(yǔ)的意思。