貴陽學大教育

高中數(shù)學學習方法

1、認識高中數(shù)學的特點。 高中數(shù)學是初中數(shù)學的提高和深化，初中數(shù)學在教材表達上采用形象通俗的語言，研究對象多是常量，側重于定量計算和形象思維，而高中數(shù)學語言表達抽象．

2、正確對待學習中遇到的新困難和新問題。 在開始學習高中數(shù)學的過程中，肯定會遇到不少困難和問題，同學們要有克服困難的勇氣和信心，勝不驕，敗不餒，有一種“初生牛犢不怕虎”的精神，愈挫愈勇,千萬不能讓問題堆積，形成惡性循環(huán)，而是要在老師的引導下，尋求解決問題的辦法，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

高中數(shù)學的重點知識

求動點的軌跡方程的一般步驟

(1)建系——建立適當?shù)淖鴺讼担?

(2)設點——設軌跡上的任一點P(x，y)；

(3)列式——列出動點P所滿足的關系式；

(4)代換——依條件式的特點，選用距離公式、斜率公式等將其轉化為關于x，y的方程式，并化簡；

(5)證明——證明所求方程即為符合條件的動點軌跡方程．

高中數(shù)學的學習的好處

培養(yǎng)良好的數(shù)學習慣

數(shù)學成績的提高，數(shù)學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的，因此在后探討一下數(shù)學的學習習慣。

良好的數(shù)學學習習慣包括：多練、多思。

多練：數(shù)學的知識在練習中不斷提高，不斷完善。使之熟悉各個知識點及知識點間在聯(lián)系，并且熟能生巧，在做題中速度會變快，節(jié)省時間。

多思：在練習的過程中，遇到問題要多思考，多想一下為什么，在問題解決之后再探求一些新的方法，學會從不同角度去思考問題，甚至改變條件或結論去發(fā)現(xiàn)新問題，經(jīng)過一段學習，應當將自己的思路整理一下，以形成自己的思維規(guī)律。

平時的練習及考試，只是查找缺陷與不足，從中多練，多思，在失敗中不斷完善和提高。持之以恒，相信高考才可以取得高分。

高中數(shù)學注意事項

1、要養(yǎng)成良好的個性品質。 要樹立正確的學習目標，培養(yǎng)濃厚的學習興趣和頑強的學習毅力，要有足夠的學習信心，實事求是的科學態(tài)度，以及獨立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神。

2、要養(yǎng)成良好的預習習慣，提高自學能力。 課前預習而“生疑”，“帶疑”聽課而“感疑”，老師的點撥、講解而“悟疑”、“解疑”，從而提高課堂聽課效果。預習也叫課前自學，預習的越充分，聽課效果就越好；聽課效果越好，就能更好地預習下節(jié)內容，從而形成良性循環(huán)。