長沙龍門中高考輔導班
龍門鑄就學生優(yōu)秀學習品質
快速咨詢中高考全日制學習輔導
基礎薄弱,進度緩慢:課堂上老師講課聽不明白;自己預習復習又學不透徹;做起作業(yè)沒有思路。
粗心大意,不會復查:做題不認真審題,急于答題,草稿上書寫雜亂,做完題不會復查。
一聽就會,一做就錯:課上老師講例題一聽就會,課后自己一做就錯,說起來頭頭是道,寫出來錯誤頻頻。
效率不高,苦學無果:每天埋頭操練題海戰(zhàn)術,天天熬夜,天天刷題練題,卻遲遲沒有效果。
生搬硬套,直覺做題:解題找不到突破口,答題遺漏關鍵步驟,思路不開闊,靠直覺生搬硬套。
龍門尚學專注個性化教學,結合校情、考情、學員學情、分數差距提供個性化輔導,針對提升。尤其針對初三、高三學員定制的全日制輔導課程,是歷年中高考搶分王牌課程,效果好提升快,歡迎了解。
1.注意組織的規(guī)模,盡量不要選擇小作坊等組織;
2.我們應該注意什么樣的學習方式適合他們的孩子。一般會有一個小班制,有一兩種;
3.需要注意組織的口碑,以及教師;
4.有良好聲譽和實力的大型組織不多。如果是中考補習版,可以去龍門看看。龍門教育初中教師教育程度較高。
長沙龍門課程特色
個性化測評
? 知識點掌握度
? 學習能力與習慣
? 性格、優(yōu)勢
個性化教學
? 分層設班
? 專用教材
? 個性化習題
全程跟蹤輔導
? 教學授課
? 教管課后跟蹤
? 自習陪讀答疑
這要看情況而定,首先要看孩子的基礎如何。其次,看來孩子的學習并不難。如果源孩子成績下降,說明孩子不適應 初中和高中的轉型過程。在這個時期,無論是學習習慣還是學習方法都有很大的差異。這是如果孩子用得不好,他們會有跌倒的念頭,厭倦了學習,再說一遍,第一天是基礎,第二天是關鍵,所以是必要的!
說到這里,這就很精致了,每年考場都有考生因為用筆“不給力”而耽誤時間,一發(fā)呆就可以是時間問題了!
考生可攜帶的文具有幾種:2B鉛筆、黑筆或中性筆、直尺、羅盤、三角形、橡皮。當然,在這些物品上沒有商標紙是必要的。
這里應提示考生,2B鉛筆最好至少準備三支,鋼筆和中性筆,最好準備0.5毫米及以上,至少帶兩支,以防麻煩。
龍門研究院是龍門教育下設的教學研究、產品研發(fā)、教師實訓、技術創(chuàng)新機構群,依托龍門多元的教育服務鏈、豐富的教學案例和海量的學習數據,圍繞教育教學和行業(yè)發(fā)展的焦點問題,以提升學生學習能力、提高師資產能、研發(fā)創(chuàng)新技術產品為方向,為高效教學提供有力的研究支持。
針對中高考應試培訓,龍門教學研究院以提升學習能力、快速提升學習成績?yōu)榉较?,?chuàng)立3A高效學習法,獨立研發(fā)中高考急速復習訓練體系、四維輔導法,行業(yè)內率先創(chuàng)立分層次滾動教學模式,創(chuàng)新開發(fā)開發(fā)動態(tài)教輔。在高效學習、學生有效管理、學習障礙克服層面進行持續(xù)的創(chuàng)新探索。
龍門教育互聯(lián)網創(chuàng)新研究院,專注于智能教學軟件開發(fā)、學校管理系統(tǒng)研發(fā),致力于將前沿科技與教育融合,用技術產品豐富教育教學、優(yōu)化學校管理。目前,互聯(lián)網創(chuàng)新研究院已研究開發(fā)了躍龍門中高考知識點挖掘機、龍門云課堂、龍門精講、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)(B/S版)、智能檔案管理系統(tǒng)和培訓管理系統(tǒng)等教育科技產品,并在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣使用。
在教育行業(yè)優(yōu)質教師資源稀缺的背景下,龍門教育搭建教研共享平臺,通過開放合作的教學研究,整合培訓行業(yè)領先的教學實踐成果,推動行業(yè)教研水平的提升。同時,依托西安龍門補習學校,龍門教育設置教師實訓基地,面向合作機構、眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師,提供教學實訓服務。實訓基地注重優(yōu)質師資的培育和發(fā)揮,有效開展師資培訓、教學交流、授藝帶徒、示范展示等工作。
龍門尚學是龍門教育旗下中小學校外教育高端品牌,專注中高考升學。龍門尚學定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質,真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求,專注于"1對1"教育服務的細節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強烈社會責任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學習成績"。為對廣大學子和家長提供服務質量的全面深化和升級,龍門尚學在原有十多年的行業(yè)經驗積累基礎上,創(chuàng)新性地提出了"中小學生定制教育"的產品概念,賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導新的內涵。
龍門尚學基于"百年老店"的發(fā)展精神和"做更好的自己"的文化理念,定位于"做中國最美好的教育企業(yè)"的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質,真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求。
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