成立時(shí)間
2001年至今
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班制:周末班
無錫學(xué)大教育一,提高講課效率。
在課堂上,**核心的就是積極與老師互動(dòng),跟上老師的節(jié)奏,積極思考老師提出的問題,如果可以的話積極回答問題,這樣老師就會(huì)慢慢注意到你,在學(xué)習(xí)中給你更多的鼓勵(lì)。
二,數(shù)學(xué)要不要熬夜刷題。
答案肯定不是。高中的時(shí)候,我就開始每天10: 30準(zhǔn)備睡覺。不建議熬夜。白天的學(xué)習(xí)效率比晚上更重要。晚上熬夜太多會(huì)傷害身體和效率,強(qiáng)烈推薦。
三,你不懂的問題怎么辦。
學(xué)霸做數(shù)學(xué)題也會(huì)遇到困難。剛開始的時(shí)候,如果不懂,會(huì)馬上問老師。老師也很熱情的給答案,但是**后數(shù)學(xué)成績(jī)并不是特別突出。后來你改變了學(xué)習(xí)方法,自己思考一個(gè)問題,不輕易問別人。做數(shù)學(xué)題的時(shí)候會(huì)盡量做到“自帶食物不吃”。有不懂的地方,自己想辦法解決。不輕易問老師,對(duì)自己的印象會(huì)更深刻。
課程類型 | 班型設(shè)置 | 課程簡(jiǎn)介 | 購買/咨詢 |
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高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo) |
1對(duì)1、小班(3-6) |
1、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,作業(yè)輔導(dǎo)定時(shí)定量 2、易錯(cuò)知識(shí),階段性回顧 3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,陪伴監(jiān)督指導(dǎo) 4、上課環(huán)境舒適安全 5、授課老師用心負(fù)責(zé) 6、服務(wù)體系健全,學(xué)無后顧之憂 |
咨詢課程 |
高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo) |
1對(duì)1、小班(3-6) |
1、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,作業(yè)輔導(dǎo)定時(shí)定量 2、易錯(cuò)知識(shí),階段性回顧 3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,陪伴監(jiān)督指導(dǎo) 4、上課環(huán)境舒適安全 5、授課老師用心負(fù)責(zé) 6、服務(wù)體系健全,學(xué)無后顧之憂 |
咨詢課程 |
高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo) |
1對(duì)1、小班(3-6) |
1、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,作業(yè)輔導(dǎo)定時(shí)定量
2、易錯(cuò)知識(shí),階段性回顧 3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,陪伴監(jiān)督指導(dǎo) 4、上課環(huán)境舒適安全 5、授課老師用心負(fù)責(zé) 6、服務(wù)體系健全,學(xué)無后顧之憂 |
咨詢課程 |
1對(duì)1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié) 環(huán)環(huán)相扣、精益求精
面對(duì)面溝通,
全面了解學(xué)生
個(gè)性特點(diǎn)
1根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、
測(cè)評(píng)結(jié)果、學(xué)科需求,
量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案
3教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個(gè)性化研究專家、陪讀教師專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù)
5
了解學(xué)習(xí)情況
科學(xué)全面診斷測(cè)評(píng)
完善測(cè)評(píng)報(bào)告
因材施教
教的更仔細(xì)
學(xué)的更透徹
4全程監(jiān)督指導(dǎo),
及時(shí)反饋、
隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
6高中課外輔導(dǎo)班該如何選?
一看品牌。選擇口碑好,品牌大的家教機(jī)是基礎(chǔ)。一般來說,品牌優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量是有保證的?,F(xiàn)在各種形式的輔導(dǎo)班各有千秋,但向認(rèn)為,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班來說,由于是面對(duì)面的交流,傳統(tǒng)的面對(duì)面輔導(dǎo)班更容易讓導(dǎo)師掌握學(xué)生的狀態(tài),隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,其補(bǔ)課效果相對(duì)更突出。
二看老師。對(duì)于學(xué)生來說,高素質(zhì)的教師是教學(xué)質(zhì)量的保證。教師應(yīng)具有豐富的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。孩子接受教育,首先要讓他們喜歡這個(gè)老師,然后他們才會(huì)喜歡聽你的課。如果孩子連老師都不喜歡,再多說什么也沒用,只能是浪費(fèi)孩子的時(shí)間,甚至是討厭學(xué)習(xí)。
三課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,所以在教學(xué)過程中與學(xué)生的課堂教學(xué)保持同步,并與之相適應(yīng),效率更高。有些機(jī)構(gòu)一味以提高水平為目標(biāo),不適合學(xué)生。所以還是選擇培訓(xùn)班的課程比較好,和課本一樣難,不能完全脫離學(xué)校課堂。在打好基礎(chǔ)的前提下鞏固提升。
學(xué)大教育,專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開啟智慧教育新時(shí)代。
2001年至今
用質(zhì)量打造口碑用口碑贏得市場(chǎng)
擁有讓家長(zhǎng)和學(xué)生信賴教學(xué)質(zhì)量
成為讓國(guó)家和社會(huì)依賴教育集團(tuán)
讓學(xué)生成為更好的自己
以人為本 因材施教
累計(jì)100萬+
100+城市
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
本周僅剩 個(gè)試聽名額
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