
高三數(shù)學(xué)3-6人教訓(xùn)課程簡介:
高三數(shù)學(xué)3-6人教訓(xùn)課程,小班組授課,每組有3-6位學(xué)生,具有專職教育團隊和服務(wù)團隊,學(xué)習(xí)氣氛稠密、講堂互動性強,教授數(shù)學(xué)解題思路及技巧,協(xié)助高三學(xué)生打破學(xué)習(xí)瓶頸。
課程特征: 小班組授課,每組有3-6位學(xué)生,具有專職教育團隊和服務(wù)團隊,學(xué)習(xí)氣氛稠密、講堂互動性強。
課程定位: 高三數(shù)學(xué)小班組教訓(xùn)課程 適用學(xué)員: 高三學(xué)生
授課內(nèi)容: 包含調(diào)集、子集、全集、交集、并集、補集、函數(shù)的概念和性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其改換、函數(shù)與方程、空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點/直線/平面之間的方位聯(lián)絡(luò)、直線/平面平行的判定及其性質(zhì)、直線/平面垂直的判定及其性質(zhì)、直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點坐標與距離公式、圓的方程、直線與圓的方位聯(lián)絡(luò)、圓與圓的方位聯(lián)絡(luò)、空間直角坐標系、任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)的底子聯(lián)絡(luò)/誘導(dǎo)公式、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、函數(shù)y=Asin(ωx φ)的圖像、兩角和與差的正弦/余弦和正切公式、升降冪公式、平面向量的底子概念、平面向量的線性運算、平面向量的底子定理及坐標運算、平面向量的數(shù)量積、平面向量的運用、算法與程序框圖、底子算法語句、算法事例、隨機抽樣、用樣本估計總體、變量間的相關(guān)聯(lián)絡(luò)、隨機事情概率、古典概型、幾何概型、數(shù)列的概念與簡略表明法、等差數(shù)列、等比數(shù)列、正弦定理和余弦定理等等內(nèi)容。
補白:高三數(shù)學(xué)3-6人教訓(xùn)課程的具體內(nèi)容,會根據(jù)學(xué)生對高三數(shù)學(xué)知識的掌握程度不同而不同,更多概況歡迎在線咨詢我們學(xué)大教師。

教師介紹:
1,教師背景:大部分教師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大教師細心教育,具有共同的教育特征。
2,安閑選擇教師:學(xué)生可根據(jù)自身要求安閑選擇教師,對教師不滿意可隨時跟換。
3,面試選拔率:**面試,筆試,屢次屢次試講等嚴厲的選擇,再到體系的標準化練習(xí)考核,錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團隊。
4,完善的練習(xí)體系:崗前會集練習(xí),專家教授教訓(xùn)閱歷,實施3小考1大考在選擇中打造專業(yè)師資。
5,豐盛的工作閱歷:豐盛的教育閱歷,大部分教師有多年教育閱歷,分析學(xué)生實際情況后,可以對癥下藥,擬定適宜孩子的教訓(xùn)方案。
6,靈敏的授課時刻:根據(jù)學(xué)生時刻,隨時預(yù)約上課時刻
1對1教訓(xùn)定制專屬學(xué)習(xí)方案
1,學(xué)員分析:從學(xué)生動身分析阻礙前進原因
2,政策定制:結(jié)合學(xué)員分析,階段性學(xué)習(xí)政策
3,方案擬定:根據(jù)政策擬定個性化學(xué)習(xí)方案
4,師資匹配:以學(xué)生為中心,選擇適宜的好教師
5,專屬服務(wù);課上,課中,課下24小時滿意不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
6,生長規(guī)劃:為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強化學(xué)習(xí)后的生長途徑
6對1師資團隊全程貼心服務(wù)
1,授課教師:1對1在線教訓(xùn),各科全面穩(wěn)固
2,班主任:全程溝通反應(yīng),檢測學(xué)習(xí)發(fā)展,
3,課程參謀:提前組織課程,實時答疑解惑
4,教研組:掌握命題趨勢,確保教育教育質(zhì)量,
5,心理咨詢:緩解學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)生潛能
6,教師大咖:學(xué)考信息,及時同享
學(xué)大教育組織簡介:專注為中、小學(xué)生供應(yīng)個性化教訓(xùn)。授課形式包含1對1教訓(xùn)、個性化小組教訓(xùn)、藝考文化課教訓(xùn)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的展開,已在全國100多所城市,設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大“教研 ”戰(zhàn)略:
教研 ”戰(zhàn)略是以個性化教育研討院為中心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 渠道”、“教研 評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教育研討,全面確保學(xué)大的教育教育質(zhì)量。
學(xué)大教育理念:
學(xué)大教育秉承對癥下藥的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸展開成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)19年,學(xué)大不斷探索多元展開,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育形式,將以科技賦能個性化教育,全面打開智慧教育新時代