無錫學大教育 高三數(shù)學輔導培訓
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課程介紹
無錫學大教育開設的高三數(shù)學課程，適合高三學生。課程內(nèi)容豐富，隨意選擇線上線下輔導，講練結合，檢查缺陷補缺，講解重點，分析難點。
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無錫學大教育 輔導培訓課程
高三數(shù)學課程
| 課程名稱 | 授課內(nèi)容 | 課程咨詢 |
|---|---|---|
| 高三數(shù)學3-6人輔導課程 |
包括集合、子集、全集、交集、并集、補集、函數(shù)的概念和性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其變換、函數(shù)與方程、空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點/直線/平面之間的位置關系、直線/平面平行的判定及其性質(zhì)、直線/平面垂直的判定及其性質(zhì)、直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點坐標與距離公式、圓的方程、直線與圓的位置關系、圓與圓的位置關系、空間直角坐標系、任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)的基本關系/誘導公式、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像、兩角和與差的正弦/余弦和正切公式、升降冪公式、平面向量的基本概念、平面向量的線性運算、平面向量的基本定理及坐標運算、平面向量的數(shù)量積、平面向量的應用、算法與程序框圖、基本算法語句、算法案例、隨機抽樣、用樣本估計總體、變量間的相關關系、隨機事件概率、古典概型、幾何概型、數(shù)列的概念與簡單表示法、等差數(shù)列、等比數(shù)列、正弦定理和余弦定理等等內(nèi)容。 |
咨詢課程 |
| 高三數(shù)學一對一輔導課程 |
包括集合、子集、全集、交集、并集、補集、函數(shù)的概念和性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其變換、函數(shù)與方程、空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點/直線/平面之間的位置關系、直線/平面平行的判定及其性質(zhì)、直線/平面垂直的判定及其性質(zhì)、直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點坐標與距離公式、圓的方程、直線與圓的位置關系、圓與圓的位置關系、空間直角坐標系、任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)的基本關系/誘導公式、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像等等內(nèi)容。 |
咨詢課程 |
“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心，以集團教研資源管理中心為導向，以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教學研究+教師”、“教學研究+課程”、“教學研究+平臺”和“教學研究+評估”四個層面，引導學校的教學研究，全面保障學大教育的教學質(zhì)量。
無錫學大“教研+”戰(zhàn)略
高三數(shù)學一輪復習如何選擇好資料書
高三學生在第一輪數(shù)學復習時，一定要注意不要過多選擇輔導材料。要知道精讀好書不多，所以高三學生復習數(shù)學時要注意準備與課本相匹配的復習材料。他們在挑選時應該小心。他們應該選擇涵蓋非常全面和深刻的數(shù)學知識點的講解材料書，千萬不能留有學習漏洞的知識點。
高三學生在一輪復習中要注意使用數(shù)學教材和輔導材料，并注意及時做學習筆記，記錄最重要的三個數(shù)學知識點的學習筆記。學生在充分閱讀教材和材料后，不必盲目地做許多練習，這樣會導致數(shù)學學習失去系統(tǒng)性，擾亂復習節(jié)奏。復習復習筆記，掌握數(shù)學的重點和難點知識，對提高學習成績有很大幫助。
無錫學大教育機構簡介
關于學大
學大教育，專注為中、小學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設有600多所學習中心。
無錫學大教育 教學平臺
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教學平臺
研修網(wǎng)
研究網(wǎng)絡是學科討論和教學過程管理的平臺。內(nèi)容包括：教研活動、老師巡講、高級課程、特色主題、師資培訓課程等，從師資成長、服務、質(zhì)量、教學方法等方面進行專題討論、培訓成長和自由交流。
無錫學大教育 發(fā)展歷程
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2012年
出品中國教育情景劇《天才進化論》
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2013年
獲得了ISO9001的認證
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2014年
e學大上線，進入個性化智能輔導時代
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2015年
發(fā)布教研+戰(zhàn)略；中心數(shù)量超過500家
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2016年
成功回歸A股
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2017年
深入教研+戰(zhàn)略；學習中心數(shù)量超過600家
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2018年
推出在線1對1、新高考系列課程。學大邁入多元化發(fā)展進程
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2019年
發(fā)布了雙螺旋模式，正式開始智慧教育新時代
無錫學大教育常見問題
常見問題答疑【Q&A】
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高中數(shù)學學習要掌握哪些刷題策略？
高中數(shù)學的學習是非常講究方式技巧的，課題也越來越靈活。僅僅掌握基礎知識是不夠的，還要通過實踐提高自己的技能和解決方案。
根據(jù)難度的大小，練習應分為簡單練習、中等練習和困難練習。不要在簡單的問題上浪費太多時間。對于中等難度的問題，你應該清楚地知道解決問題的思路和這個問題測試的知識點。難題是掌握了上一個主題后要進行的練習。難題的綜合性很強，這對我們解決問題的技巧練習也很有幫助。
高三學生練習疑難問題和不知道的問題的方法是把每一步都寫清楚，便于思想的延伸，提高對知識點的深刻思考能力。
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