無錫學大教育 高三數(shù)學輔導培訓
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課程名稱 | 授課內(nèi)容 | 課程咨詢 |
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高三數(shù)學3-6人輔導課程 |
包括集合、子集、全集、交集、并集、補集、函數(shù)的概念和性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其變換、函數(shù)與方程、空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點/直線/平面之間的位置關(guān)系、直線/平面平行的判定及其性質(zhì)、直線/平面垂直的判定及其性質(zhì)、直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點坐標與距離公式、圓的方程、直線與圓的位置關(guān)系、圓與圓的位置關(guān)系、空間直角坐標系、任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)的基本關(guān)系/誘導公式、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像、兩角和與差的正弦/余弦和正切公式、升降冪公式、平面向量的基本概念、平面向量的線性運算、平面向量的基本定理及坐標運算、平面向量的數(shù)量積、平面向量的應(yīng)用、算法與程序框圖、基本算法語句、算法案例、隨機抽樣、用樣本估計總體、變量間的相關(guān)關(guān)系、隨機事件概率、古典概型、幾何概型、數(shù)列的概念與簡單表示法、等差數(shù)列、等比數(shù)列、正弦定理和余弦定理等等內(nèi)容。 |
咨詢課程 |
高三數(shù)學一對一輔導課程 |
包括集合、子集、全集、交集、并集、補集、函數(shù)的概念和性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、二次函數(shù)、函數(shù)圖像及其變換、函數(shù)與方程、空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點/直線/平面之間的位置關(guān)系、直線/平面平行的判定及其性質(zhì)、直線/平面垂直的判定及其性質(zhì)、直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點坐標與距離公式、圓的方程、直線與圓的位置關(guān)系、圓與圓的位置關(guān)系、空間直角坐標系、任意角和弧度制、任意角的三角函數(shù)、三角函數(shù)的基本關(guān)系/誘導公式、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像等等內(nèi)容。 |
咨詢課程 |
面對面交流充分了解學員特點
對學員學習情況 科學完善的評價
根據(jù)學員特點量身定做輔導計劃
一對一面對面教學更好
專業(yè)的服務(wù)團隊提供周到的服務(wù)
全程監(jiān)督指導隨時修訂指導方案
1。定制學習計劃
長跑需要信念和路上的幾個目標點來鼓勵自己繼續(xù)前進。建議學生制定學習計劃并遵照執(zhí)行。
2。不要太在意成績
高三一輪復習有很多考試。建議學生不要關(guān)注自己的成績,注意自己遺漏的項目,然后不斷努力彌補漏洞。以后的考試成績自然可以反映出來。
3。學會總結(jié)
歸納總結(jié)是高三復習的能力之一。小編建議,學生可以每周總結(jié)自己的進步和知識空缺,調(diào)整自己的學習計劃。
學大教育,專注為中、小學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有600多所學習中心。
建立信心
高中女生學習數(shù)學的優(yōu)勢:女生善于直接推理,更注重邏輯思維;女生直覺思維敏捷,相對來說,表達更準確;女生計算更規(guī)范,所以答案的準確性高。但也有許多缺點:運算速度慢,運算技能差;思維方式單一,沒有間接推理能力;作圖能力很差。因此,女生在學習數(shù)學時,要揚長避短,增強學習信心,相信自己能學好數(shù)學。
出品中國教育情景劇《天才進化論》
獲得了ISO9001的認證
e學大上線,進入個性化智能輔導時代
發(fā)布教研+戰(zhàn)略;中心數(shù)量超過500家
成功回歸A股
深入教研+戰(zhàn)略;學習中心數(shù)量超過600家
推出在線1對1、新高考系列課程。學大邁入多元化發(fā)展進程
發(fā)布了雙螺旋模式,正式開始智慧教育新時代
家長在選擇一對一輔導機構(gòu)時,應(yīng)盡量選擇一些知名機構(gòu),充分了解機構(gòu)的輔導方式、課堂形式和老師,然后結(jié)合自己孩子的需要,尋找適合孩子學習的學習方法和學習習慣,以便確定他們孩子的班級形式。學大教育老師建議家長在校園內(nèi)親自咨詢,讓他們親身體驗校園環(huán)境、老師講課情況和學生學習情況。
學大教育專注中小學個性化輔導18年,在高中數(shù)學一對一輔導上,我們將為學生定制個性化課程,彌補學生的不足,在梳理基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上為學生定制課程。
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