邢臺勵學(xué)高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
完善的課程體系，一對一教學(xué)模式
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課程介紹
高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)對高三有什么好處?
更好地利用學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
學(xué)校數(shù)學(xué)課堂復(fù)習(xí)是針對大多數(shù)學(xué)生的復(fù)習(xí)計劃，可能不適用于個別學(xué)生。高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課可以解決這個問題，讓高中生更好地利用自己的學(xué)習(xí)能力。
在短時間內(nèi)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績
高三學(xué)生之所以報名參加高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班，是因?yàn)楦苯?、更明顯的目的是提高他們的數(shù)學(xué)成績。高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班的老師將針對高三學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)提出有效的解決方案，快速提高他們的數(shù)學(xué)成績。學(xué)生不會覺得學(xué)習(xí)很難。
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握高中各年級階段的數(shù)學(xué)學(xué)科所學(xué)知識點(diǎn),找出并解決高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等，針對性全面提升高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。
課程內(nèi)容
高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)主要涵蓋函數(shù)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、對指冪函數(shù)應(yīng)用、立體幾何、解析幾何初步、概率、三角恒等變換、三角函數(shù)等。
高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)主要涵蓋解三角形、數(shù)列、不等式、圓錐、曲線方程、導(dǎo)數(shù)、線性規(guī)劃、倒數(shù)結(jié)合求解等，提升邏輯思維能力與空間想象能力。
高三數(shù)學(xué)主要是系統(tǒng)總復(fù)習(xí)階段，一輪知識復(fù)習(xí)重基礎(chǔ)重全面，二輪復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)精深，函數(shù)、數(shù)列、概率、立體幾何、曲.線、集合等模塊化精講，三輪查漏補(bǔ)缺，易錯難點(diǎn)與備考技巧強(qiáng)化提升。
提高高中數(shù)學(xué)成績的方法
復(fù)習(xí)應(yīng)逐步進(jìn)行。我們不能給出成功和盲目的評價。我們應(yīng)該學(xué)會多思考。俗話說：焦慮會犯錯，高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)也是如此?；A(chǔ)本身比較薄弱，不能盲目前進(jìn)。尤其是在解決問題方面，盲目解決問題是問題海洋深處高中生普遍存在的誤解。從典型問題類型開始，學(xué)會深刻理解、反思和總結(jié)，反思方法，反思變化。只有這樣，我們才能真正理解和掌握每一個知識點(diǎn)。
勵學(xué)課程服務(wù)優(yōu)勢
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診斷學(xué)科問題
先診斷學(xué)科及學(xué)習(xí)問題找到癥結(jié)，全面剖析學(xué)員學(xué)習(xí)力，找到實(shí)際學(xué)習(xí)中的痛點(diǎn)與難點(diǎn)
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規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)
結(jié)合學(xué)科診斷及測評結(jié)果與在校學(xué)習(xí)等綜合規(guī)劃提升目標(biāo)，精準(zhǔn)定位直擊輔導(dǎo)突破。
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定制提升方案
根據(jù)目標(biāo)及學(xué)員自身學(xué)習(xí)實(shí)際及特性等量身定制專屬學(xué)習(xí)提升輔導(dǎo)方案，致力學(xué)員有效提升。
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匹配適合老師
根據(jù)學(xué)員具體學(xué)習(xí)問題、性格特點(diǎn)、心理狀態(tài)等綜合因素，匹配適合孩子的輔導(dǎo)老師。
高中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識
數(shù)學(xué)的重點(diǎn)知識 /辨明兩個易誤點(diǎn)：(1)軌跡與軌跡方程是兩個不同的概念，前者指曲線的形狀、位置、大小等特征，后者指方程(包括范圍).(2)求軌跡方程時易忽視軌跡上特殊點(diǎn)對軌跡的“完備性與純粹性”的影響。有想了解高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的可以點(diǎn)擊屏幕上方即可和我們聯(lián)系。
勵學(xué)“五環(huán)十步”學(xué)習(xí)力提升體系
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【五環(huán)循環(huán)】
教學(xué)討論會（集思廣益）>>集體備課（量身定制）>>講義審核（精益求精）>>課堂互動（畫龍點(diǎn)睛）>>學(xué)情反饋（追本溯源）
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【十步教學(xué)】
學(xué)科深度分析>>匹配學(xué)習(xí)管理團(tuán)隊(duì)>>教學(xué)研討會>>定制個性化講義>>首課40分鐘試聽>>家校群及時反饋>>課后陪讀答疑>>三次課后解讀個輔>>組織家長會溝通>>出具階段分析報告
數(shù)學(xué)思維方法
可逆思維方法。它是邏輯思維的基本思想。當(dāng)前瞻性思維難以解決問題時，我們可以從條件或問題思維中尋求解決方案，有時也可以用折線圖推倒。比如一輛車從a到B，第一個小時整條線1/7.第二個小時比第一個小時整條線16公里，還有94公里，找到a和B之間的距離。
關(guān)于勵學(xué)
邢臺勵學(xué)教育培訓(xùn)，秉承現(xiàn)代化教育理念，輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、幫助學(xué)生全面提升。勵學(xué)輔導(dǎo)教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。
歡迎關(guān)注勵學(xué)輔導(dǎo)班!
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13102661516客服在線時間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時間請?jiān)诰€預(yù)約報名或留言，謝謝！
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