邯鄲勵學教育

高中數(shù)學輔導

高一高二高三高考數(shù)學

主要授課模式：1對1面授補習

學習目標：掌握高中各年級階段的數(shù)學學科所學知識點，找出并解決高中數(shù)學學習問題與重難疑點等，針對性全面提升高中數(shù)學學習，備戰(zhàn)高考。

課程內(nèi)容：

高一數(shù)學輔導主要涵蓋函數(shù)、數(shù)學基礎(chǔ)、對指冪函數(shù)應用、立體幾何、解析幾何初步、概率、三角恒等變換、三角函數(shù)等。

高二數(shù)學輔導主要涵蓋解三角形、數(shù)列、不等式、圓錐、曲線方程、導數(shù)、線性規(guī)劃、倒數(shù)結(jié)合求解等，提升邏輯思維能力與空間想象能力。

高三數(shù)學主要是系統(tǒng)總復習階段，一輪知識復習重基礎(chǔ)重全面，二輪復習強調(diào)精深，函數(shù)、數(shù)列、概率、立體幾何、曲線、集合等模塊化精講，三輪查漏補缺，易錯難點與備考技巧強化提升。

課程服務(wù)優(yōu)勢：

診斷學科問題

先診斷學科及學習問題找到癥結(jié)，全面剖析學員學習力，找到實際學習中的痛點與難點。

規(guī)劃學習目標

結(jié)合學科診斷及測評結(jié)果與在校學習等綜合規(guī)劃提升目標，精準定位直擊輔導突破。

定制提升方案

根據(jù)目標及學員自身學習實際及特性等量身定制專屬學習提升輔導方案，致力學員有效提升。

匹配適合老師

根據(jù)學員具體學習問題、性格特點、心理狀態(tài)等綜合因素，匹配適合孩子的輔導老師。

及時跟蹤輔導

課前教學研討會，課中不斷及時調(diào)整，課后陪讀答疑及教學反思，階段測評定期檢驗輔導效果。

家校實時溝通

學科教師或班主任及時與家長反饋溝通學生學習、生活、心理等，及時調(diào)整教學輔導進度及方向策略。