蕪湖學(xué)大教育

“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，全面*障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

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可幫助孩子及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。高中生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)量大。對孩子來說，難免有一些消化不了的東西。如果不能及時(shí)地把所欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來，勢必會(huì)造成惡性循環(huán)，不理解的東西越壓越多，這樣孩子的成績想提高時(shí)很難的。一對一輔導(dǎo)能夠及時(shí)幫孩子補(bǔ)缺補(bǔ)漏，讓他們更好地進(jìn)入下一個(gè)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，所謂溫故知新嘛!

學(xué)大教育通過學(xué)習(xí)咨詢師“診斷病情”、“開藥方”、“治病”三步分析影響 學(xué)生學(xué)習(xí)成績的多種因素，找到提高學(xué)習(xí)成績的**通道，為每位學(xué)生量身定 制1對1定向增分方案。經(jīng)實(shí)踐證明能有效地解決學(xué)生各種學(xué)習(xí)問題，迅速進(jìn)步成績，已成功輔導(dǎo)了20多萬名學(xué)生。

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