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長(zhǎng)沙高中1對(duì)1輔導(dǎo)
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班制:其它
長(zhǎng)沙新東方優(yōu)能一對(duì)一高中全科輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方法
提高學(xué)習(xí)心理的素質(zhì)
學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)訖C(jī)。由于學(xué)生的個(gè)人需要而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力很重要。有人有旺盛的求知欲,對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,正是如此,如升學(xué)、就業(yè)、興趣、愛(ài)好、榮譽(yù)、地位、求知欲、事業(yè)、前途等都是。我們要努力強(qiáng)化學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),如樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;參加各種競(jìng)賽,挑戰(zhàn)強(qiáng)者,激起學(xué)習(xí)欲望;看到自己學(xué)習(xí)成果而受鼓勵(lì),從而增強(qiáng)自信,經(jīng)受挫折,要有不甘失敗和屈辱的精神。
高中輔導(dǎo)的好處
補(bǔ)課學(xué)生要合理安排時(shí)間。
針對(duì)自己的情況確實(shí)需要補(bǔ)課的學(xué)生,在緊張地復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要全面計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,讓校外的補(bǔ)課真正起到一個(gè)補(bǔ)濟(jì)的作用,而不是一個(gè)相撞的局面。最好將補(bǔ)課時(shí)間選擇在星期天的早上。在補(bǔ)課的老師那里,先要將校內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容弄懂弄透,再去做進(jìn)一步的強(qiáng)化訓(xùn)練。只有這樣,你才能在補(bǔ)課的過(guò)程中感受到補(bǔ)課真正帶來(lái)的提升效果。
高中輔導(dǎo)如何選擇機(jī)構(gòu)
1、選擇品牌學(xué)校?
品牌學(xué)校因?yàn)殚_(kāi)辦比較久,投入精力和資金比較多,注重教學(xué)質(zhì)量和口碑,不會(huì)輕易安排不合格的教師。
2、孩子的輔導(dǎo)是個(gè)性化的
好的寒假輔導(dǎo)最好是個(gè)性化的,能根據(jù)孩子的特殊情況進(jìn)行1對(duì)1計(jì)劃和輔導(dǎo),同時(shí)也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,過(guò)分夸大效果的一般不可信。
高中全科輔導(dǎo)課程內(nèi)容
語(yǔ)文古文知識(shí)點(diǎn):信陵君竊符救趙
魏公子無(wú)忌者,魏昭王少子,而魏安釐王異母弟也。昭王薨,安釐王即位,封公子為信陵君。
公子為人,仁而下士 ,士無(wú)賢不肖,皆謙而禮交之,不敢以其富貴驕?zhǔn)?。士以此方?shù)千里爭(zhēng)往歸之,致食客三千。當(dāng)是時(shí),諸侯以公子賢,多客,不敢加兵謀魏十余年。
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